2010--2011学年度打柴沟小学电教工作总结
过去的一年，在上级教育行政部门的领导、指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是在基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。现将一年来的工作小结如下：
一、成立领导小组，强化过程管理。
学校调整了分管领导，成立了信息技术小组，电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。
二、加大投入，提高电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。
本学年，我校在以往基础上，在各位领导的大力支持下，加大了投入力度，投资给各个教室及各个教师宿舍都拉上了网，为全体师生提供了一个在网络环境下自主学习的平台。
三、明确责任，提高管理水平。
学校为了管理好电教器材，制定了《电教室管理使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度，提高了设备的使用效率。
四、运用电教手段，提升科研力度。
本学年，我校全体教师按学校的要求，每周给各位教师安排的电教课，各位教师都能顺利地完成。通过电教手段，使文字、图片、音像等教学资料能在课堂教学中体现出来。教师应用多媒体辅助教学，形象、生动、直观地对学生进行教育，大大调动了学生学习的积极性。数学组和语文组的教师人人组内讲好一节电教实验课，组内教师能团结协作，细研教材，并在电教管理员的协助下，积极制作课件，提高课堂教学效果和科研能力。
五、加大培训力度。
本学期，我校加大信息化整合的步伐，利用课外时间多次进行培训，绝大多数教师能自如的操作电脑，并利用网络资源进行教学，提升了教师的现代化素质。
本学期，我们虽然在电教方面取得了一些成绩，但还存在一些问题，我们将在新的一年里继续加大电教投入力度，改善办学条件，克服困难，取得更好的成绩。
打柴沟小学
2011年1月
