2012~2013年度下学期班级工作计划
在这春暖花开的日子里，我们又迎来了新学期的开始，这个学期里我们有希望，有憧憬，更要有细致的计划来帮助我们完成学期工作目标。 班级现状
本学期我们班在原有13名幼儿的基础上又新升入了5名小朋友，其中4岁的宝宝13名，3岁的宝宝5名。这5名小朋友刚刚离开照顾细致的小班，进入到我们新的班级体。这样我们班级的男生就有10 名，女生有8名。新升班的孩子通过一个学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，但在独立进餐，生活自理能力方面还需要提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动，提高幼儿的社会交往能力。
本学期的工作重点
一、教育教学
1生活能力方面：培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力及自我保护能力。
（1）学习自己穿脱衣服。
（2）培养良好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。 （3）培养良好的午睡习惯，不吵醒别人。 （4）学习必要的安全知识，提高自我保护能力。 2社会交往能力方面：加强社会化活动，培养交往能力。 （1）能大方地与教师、幼儿交往。
（2）在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。 （3）爱劳动，做力所能及的的事。
（4）知道爱父母、老师、同伴、家人，有爱心。 （5）会初步使用礼貌用语与他人交往、语言教学方面
（1）用清楚、完整的语言表达自己的意愿。
（2）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的阅读习惯。
（3）加强孩子们注意力的培养，学会倾听。养成良好的学习习惯。
4、艺术教学方面
（1）完善美工区的设置，通过区域活动促进孩子对艺术创作的兴趣。 （2）在B版教材音乐课程的基础上，丰富孩子们的歌曲表演和欣赏内容。
（3）为孩子们提供表现平台，展示孩子们的丰采。
5、科学文化方面：
（1）继续加强蒙氏数学的教育教学内容，通过实际操作提高孩子对数量的理解能力。根据孩子自身的特点制定教育教学计划。 （2）科学文化方面，利用嵌板等教具扩展孩子们的视野，通过一些小的实验设计帮助孩子理解简单的科学现象。
6、蒙氏工作其他方面
进一步完善教学内容，通过生活、感官等内容，加强孩子们知识的掌握和技能的提高。
二、班级工作方面
继续三个人的完美配合，在照顾孩子生活、保护孩子安全，促进孩子健康成长的基础上，加强孩子常规的培养，能力的提高。老师在分工明确的基础上要分工不分家。为了孩子的成长共同努力。具体目标： 1提高对工作的认识与定位，促进自我提升和事业的发展，具有自我挑战、自我超越的意识，做优秀老师典范。
2在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动，不断更新知识、更新教育观念。
3尊重幼儿、平等地对待幼儿。树立意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。
三、卫生保健工作
1加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。 2保育教师重点做好教室的清洁卫生工作，使孩子有一个舒适、干 净的学习生活环境。
3坚持定期消毒、灭蚊，预防传染病的发生。 4严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。
5在照顾幼儿生理健康的同时要注意幼儿心理健康工作，力争营造一个温馨有爱的环境。
6积极开展户外活动，增强孩子的体质。
四、家长工作
1、及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。并与家长探讨幼儿教育方面的问题，向家长学习育儿经验与方法，同时用正正确的教育理念引导家长。
2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与教师共同参与 到活动教育中去。
3、认真做好主题开放日活动，做到让孩子开心，让家长满意。 以上为本学期的工作计划，这个计划的完成需要园领导的支持，班级老师的配合，家长的理解与合作。希望这个学期我们能有更多的收获。
小班全体老师 2013年2月22日
