“钉子精神”
“学习雷锋，好榜样„„愿做不锈的螺丝钉„„”听着这首歌。
我读完了《雷锋的故事》。
这本书主要讲好人雷锋短暂的一生。在他本应该快乐的童年时光里经历了各种不幸。万恶的社会逼得他家破人亡。从小过着被财主压迫的日子。直到解放的春风吹到湖南，这让他感受到了温暖，他坚信党是他的父母！他一生做了无数好事，但老天爷嫉妒他，让他在风华正决心为人民服务一辈子的时候，他跟我们的世界做了告别。
其中，他的钉子精神让我记忆忧新。
雷锋当时跟村委会长散表。雷锋觉得脚下有东西，抬脚一看，是棵钉子，便一脚把钉子踢开来，而村委会长看见了，便弯下脚，小心翼翼的把钉了捡起来，放进衣服儿。“会长”，一颗钉子，您捡它干嘛？雷锋不解的问。“咱们回家刚解放，搞建设，需要这玩意呀。”会长回答。“但只有一颗啊。”雷锋还是很不解。“粒米积成筐，滴水积成河啊！”村长说的话，让雷锋颇有感触“钉子为什么能钉进去？是因为他有挤劲和钻劲。”雷锋在日记中写道。
是啊，我们得像钉子一样有挤劲，挤什么？挤时间，得像钉子一样有钻劲，钻什么？钻困难。像我，作业一多就不读书，理由——没时间；一遇到困难就打退堂鼓敲得“咚咚”响。现在我真的是惭愧，是这本书把我拉了回来。
想成功，想有成就，没了钉子精神是不行的。就比如人生最重要的高考。没钉子精神，你怎么挤时间来读书？怎么攻克一道道难题？所以，让我们争做国家这个大建筑中的钉子！
11、一次有趣的实验
6年下来，随着我们的成长作业难免增多。满脑都是作业的我，决心出去放松一下。突然一只小蚂蚁引起了我的注意。我便想做一个实验来缓解压力。
过了一会儿，只见气喘呼呼的我拿一个樟脑球以迅雷不及掩耳之势在蚂蚁面前画了一条线。小蚂蚁晃着小脑袋，用解角碰了一下，仿佛一个将军正在试探有没有陷，过了好一会儿，这位“蚂蚁将军”才确认没“陷”，然后缓缓走过。我想“可不能轻易放走它”。与是我又画了一条比原来更长的一条线。
蚂蚁又晃了晃它那小脑袋，仿佛在说“今天那来的那么多陷
啊！”这位蚂蚁“将军”在地上不停的跨步，想怎么过这陷
，十分钟后，它已经“累成狗”。我索性给它画了张大床。
突然，蚂蚁似乎想到了什么金点子，振作起来，在黑面转圈。哦，他原来想找这大床的缺口。蚂蚁开始向东北角前进。我一看，哇！一个小缺口，我起紧给他补上，蚂蚁唯一的希望之灯被我的残忍的给吹灭了。
这位蚂蚁将军看没有破占，只好硬着头皮硬攻防线了。蚂蚁将军每走过一条线，就更精神一点，看来真是一位将军啊！眼看就要突破最后一道防线了，又被我画了一个圈。绝望的蚂蚁将军只好坐以待毙，等候死神的来临。
通过这次实验，我知道了蚂蚁十分害怕樟脑球的气味。 看来生活处处有科学啊！如果没细心观察就没有这样的有趣的实验。
12、成长里的乌云
如果说，成长是一条漫漫长路，那么烦恼是路上的绊脚石，如果说成长是一级级台阶，那么烦恼是你的失足；如果说成长一片蓝天，那么烦恼是天空中的一朵乌云。但这些“乌云”怎么就那么多而且大人也看不到呢？
阴雨连绵，乌云密布。我拿着一张试卷呆呆的站着，冰冷的雨点胡乱的拍在脸上，仿佛在时刻提醒我：“哈哈，考差喽！”我站在那里不知有多久了，雨水打湿了衣裳。泪水湿润了脸庞。
回到家中，我还没来得及换衣服，妈妈更立刻询问：“儿子今天考得怎么样啊？”“不„„„„怎么„„„„”理想。”我用颤抖的声回答到。妈妈的笑脸立刻变成一副瞧不起的嘴脸：“不怎么理想，我看是非常不理想吧！就你这样，考得理想是没指望了，干脆不读了吧，还能省一大笔钱给养老„„”妈妈这一翻脸话让我的心像一块冰冷的石头。我什么也不说，转身快步走向房间，只听“呯”的一声，门关上了。我躺在床上回想着事情经过，越想越委屈“明明是想回家寻求安慰，却没想到是一顿冷潮热讽！到底是分数重要还是我重要啊？我知道您是为我好但也不是这样说吧！您知道您这翻话有多让我受到打击，有多自卑，有多伤我的心啊！”想到这，鼻子酸溜溜的，一股泪水涌了上来。“滴答、滴答”或许睡一会就好了吧，或许吧„„„ 外面的雨还在不停的下，我不知道这雨什么时候能停，但我知道这雨停后一有美丽的彩虹！
13、小学生近视情况
1、调查由来
据世界卫生组织报告：中国每两个人就有一个人近视，近视人口已达到六亿个人。占全国人口的一半，我们决定围绕以下两个问题展开调查：
1、今天小学生有多少人近视：
2、小学生为什么近视。
二、调查过程
调查
（一）：小学生有多少人近视，我们把调查结果绘成一张调查表。 调查
（一）
轻度近视，中度近视，重度近视，很显然，这张图表传达了以下倍息
1、总得来看，男生比较不注意爱护自己的眼睛，才导致了这么多人重度近视和中度近视。
2、安全可能比较乘，客父母的话，所以更偏向干轻度近视。
3、男女近视人数差距很大 调查二：小学生为何近视 我们采访了许多同学，答案大多的以下回种，
一、玩电子产品，
二、学习读书，
三、各种原理，
四、不知情。我们将这些回答绘制成一张统计图。 女生男生
据上面，信息很明显
1、大多数小学生因为过量玩电子产品而导致近视
2、学习过度而导致近视的很少，男生几乎没有
3、值得高兴的是各种原因的人不算太多。
三、调查结果
全国上下都在呼吁小学生少玩手机，爱护眼睛。但情况不怎么乐观。对比我们提出了建议。 第
一、我们要合理控制玩手机
第一：我们要合理玩手机或电子产品或电子产品的时间，第二，过一定的时间我们要做一套眼保健操。不要在阴暗处，或阳光过于强健操。强烈的地方读书或干其它事，那样很伤眼睛，第四：玩完手机，多看远处的绿色。第五，家长要严格督促伤眼孩子玩手机的时间。就连走路都是一个大难题，所以让我们爱护自己的眼睛，保护我们心灵的窗户，时时注意保养自己的眼睛。这样我们未来的路才更好走，更好为自己和回家做出贡献。
