第2周国旗下讲话
推广普通话从我做起
发言人：邓洁 （6—2）
老师们、同学们：
早上好！我是六年级二班邓洁，今天我讲话的题目是《推广普通话从我做起》。
为什么要推广普通话呢？我们先来听听下面这则报道：
一位农村孩子上大学后，每次给母亲打电话，都会努力提醒自己要用方言，因为这样可以让母亲听得更明白。然而有一天，当他听到电话那端传来母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一个一辈子都没有走出过大山的农家妇女怎么也说起了普通话了呢？母亲似乎感受到了儿子的惊诧，说：“孩子，现在我们村的中药材生意很好，外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言，人家会听不懂，所以乡里的乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈妈通话时，可要讲普通话，这也是我学说普通话的一个好机会呀。”儿子欣喜之余感慨万分：如今，农村经济在发展，农民的语言观念、语言面貌也在与时俱进呀！
同学们，看来“面向现代化，推广普通话”，“说好普通话，方便你我他”这些推广普通话的口号，不仅让人们感受到了说普通话的重要性，而且，已经逐步成为许多人的自觉行为了。
普通话是全国通用语言。从2001年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法规定》我国的通用语言是普通话。中国 1
是一个多民族、多语种、多方言的人口大国，推广普及全国通用的普通话，是维护祖国统
一、增强中华民族凝聚力的需要，是改革开放和现代化建设的需要，是社会主义精神文明建设的需要，也是培养新世纪建设人才的需要。我国《宪法》也规定：“国家推广全国通用的普通话”。从1998年起，国家语委把每年9月份的第三周确定为全国推广普通话宣传活动周。
养成说普通话的习惯。要说好普通话，首先必须有坚持说普通话的勇气和习惯，所以希望全校师生在校园内及公共场合坚持大胆地用普通话交流。我特别希望同学们能努力做到：坚持课堂上用普通话与老师、同学交流，并能达到准确、流利的程度；保证课后与老师、同学交流也使用普通话，并逐渐养成习惯；尽量坚持在家庭和社会生活中使用普通话，为推广普通话贡献自己的一份力量。
亲爱的老师们、同学们，让我们从自我做起，从现在做起，说好普通话，为营造一个更加活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质教育工程的实施做出自己应有的贡献。让我们共同努力，为创建语言规范化学校和构建文明和谐的社会而努力奋斗！
