清水县原泉小学
认真贯彻《体育法》开展体育工作的汇报
撰稿人 裴建科
我校是清水县唯一一所县直小学，现有23个教学班，有1300多名学生，67名教职工。
近年来，学校全面贯彻教育方针，坚持“育人为本、教学为主、全面发展、培养特长”的办学指导思想，实行全方位的目标量化管理，走自己的路，取得了可喜的成绩。学校先后被评为省、市、县“教育系统先进单位”，获得了市、县“文明单位”的光荣称号，被市教委授予“文明学校”、“标准化管理一级达标学校”、“标准化管理优秀学校”、市“德育工作先进集体”、“关心下一代先进集体”、“道德教育和道德实践活动示范校”。党支部被评为“先进党支部”，少先大队被团中央命名为“雏鹰大队”，并获省“五星大队”、“红旗大队”等光荣称号。学校工会被县总工会被评为“先进工会”。1999年被市体委命名为“体育传统项目学校”，1997年被评为市级“全民健身先进集体”；2001年被评为省级“全民健身先进集体”。所有这些成绩的取得，都与我校认真贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》，狠抓学校体育教学工作分不开的。我校坚持以素质教育为宗旨，突出体育工作的重要性，坚持常抓不懈。社会对我校学生的总体评价是“习惯好、素质高”。不仅在小学毕业会考中蝉联县第一，而且在各项体育竞赛中多次名列市、县第一名。在第三届体育传统项目学校暨市直中小学田径运动会中以绝对优势获小学组团体第一名。
主要作法是：
一、强化领导、明确责任、认真贯彻《体育法》和《学校体育工作条例》 搞好学校体育工作，全面贯彻《体育法》和《学校体育工作条例》，关键是强化领导，做到组织保证，建立和完善了两个层次的管理网络，学校成立了以主管校长任组长的领导小组，具体负责学校体育教学工作，全面落实《体育法》和《学校体育工作条例》，由体艺组以及工会具体负责落实，层层负责，名司其职，为搞好学校体育工作提供了保证。根据《体育法》第三章学校体育和
第五章体育社会团体的精神规定，还把学校体育工作和群体工作纳入目标量化考核中，制定了具体严格的考核办法，对完不成“指标”的及时采取相应的补救措施。校长不定期地对学校体育教学工作和群体工作进行监督、检查、指导，以行政手段不断提高体育工作在学校教育中的地位，保证了体育教学和群体工作的顺利进行。
二、加大资金投入，改善体育基础设施
《体育法》第三章“学校体育”第二十二条规定：“学校应当按照国务院教育行政部门规定的标准配置体育场地、设备和器材”。体育设备的数量和质量，在一定程度上代表了学校体育工作的发展水平。近年来，我校领导本着着眼于未来，服务于体育教学和群众活动，在经费严重紧缺，甚至亏欠的情况下，一不等，二不靠，三不伸手，立足自身，因陋就简，因地制宜，就地取材，自制体育器材。先后新购置了乒乓球案、跑鞋、垒球、跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋等体育用品，五年累计投资4万多元。发动体育教师自制教具，
先后制水泥乒乓球台5付，“投掷瓶”、“简易手倒立架”、“立定跳远对换尺”等，不仅能服务了教学，还先后在市上得奖。同时学校在教室紧缺的情况下，设置体育活动室，为我校体育教学和群众体育锻炼、业余训练提供了场地，其中我校的乒乓球室不仅是训练基地，也是教师活动的抢手场所，还是社会各界乒乓球爱好者的赛场，人们称它是冠军的摇篮、教师的乐园、球友的俱乐部。在社会上有很好的口碑。
三、认真抓好体育教学，积极组织课外体育活动、第二课堂和业余训练 学校体育教学是学校教育教学工作的主要部分。《体育法》第三章第十八条规定：“学校必须开设体育课，并将体育课列为考核学生学业成绩的科目”。第十九条规定：“学校必须实施国家体育锻炼标准，对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证”。第二十条规定：“学校应当组织多种形式的课外体育活动，开展课外训练和体育竞赛，并根据条件每学年举行二次全校性的体育运动会”。为落实《体育法》，提高教学质量，推动体育教学规范化，克服体育教学的盲目性和随意性，由学校校长亲自抓学校体育工作，做到了学校有规划、教师有计划、教学正规化、考核制度化、总体工作科学化。从一年级到六年级每班每周开设两节体育课，每周开展两次有组织的课外活动（星期
二、星期四），坚持常年的早操、课间操和眼保健操制度，确保了少年儿童的身心健康正常发展。
为提高教学质量，学校从抓教师队伍入手，为了使教师从“勤恳型”向“科研型”转变，提高他们的教学能力和教研能力，积极开展教学评优活动，举行体育观摩课、评优课等，使学校教学有声有色，提高了教学质量，促进了体育教学创新发展。主管部门对我校体育教师的总体评价是：政治素质高、教学能力强、身体素质好、人人有特长。三名体育教师有两名是党员，两人是大专学历，两人是市级骨干教师。对我校的体育教学总的评价是：教学规范化、训练常年化、考核科学化。
以考核为导向，狠抓“双基”教学，教学中注重能力、强素质，使体育教学的效果提高快。课外活动是体育教学的延伸，我校非常重视课外活动的组织和管理，由体育教师总体安排和指导，班主任具体负责落实，使体育教学与课外活动达到有机结合。在活动中，学生课堂中学的知识得到了巩固和应用，智力得到了开发，思维得到了训练，能力得到了培养，兴趣得到了发展，体质得到了增强。一年一次的春季田径运动会和秋季中长跑运动会，有近70%的学生参加，在学校领导的重视和领导下，每一届运动会都办得热烈隆重，竞技水平不断提高。科学的管理、辛勤的工作，取得了丰硕的成果，学生的体育合格率达到了100%，体育课考核人均达到85分以上，及格率达到98%以上，优良率达到30%以上，体育达标率达到95.8%。
课内打基础，课外出人才。我们常年坚持不懈地抓了第二课堂和业余训练，效果非常明显，乒乓球项目是我校的传统项目，常年在王新勤老师的指导下，坚持业余训练，从未间断，先后给省、市体校输送乒乓球运动员3名，训练的队员先后参加全国、全省运动会，并取得了优异的成绩。我校乒乓球队代表我县参加市一运会，获少年组男子团体第三名、女子团体第五名的好成绩。金鹏同学在去年全市中小学乒乓球比赛中取得小学组第五名。田径队是我校的传统项目训练队，坚持常年训练，常抓不懈，训练水平近几年连上台阶，每次比赛由校长亲自担任领队。在2001年全县中长跑比赛中取得第一名，在2001年第三届传统项目学校田径运动会中高出第二名百分的成绩名列全市第一，训练的
队员曾多次代表县参加省、市运动会，摘金夺银，取得了可喜的成绩。这些成绩的取得是我们全面贯彻教育方针、《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》的结果。
我校体育工作在上级主管部门的指导下，经过我们自己各方面的努力，认真贯彻《体育法》和《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》，取得了可喜成绩，得到了社会各界的认可和赞誉。但也存在着一定的困难和不足。
一是学校经费十分紧缺，无法改造旧家属院为小操场，大约需资金10万元。
二是体育器械和学生比率低，使活动受到了制约。
三是操场面积达不到要求。
总之，我们决心认真贯彻十六大精神，以“三个代表”重要思想指导工作，在取得成绩的基础上，依靠各级组织和社会各界的支持，与时俱进，开拓创新，扎实工作，促使学校体育工作上新的台阶。
2003年6月12日
