“六一”汇演主持词
开场白：
甲：尊敬的各位老师， 乙：敬爱的叔叔阿姨们， 丙：亲爱的同学们， 合：大家下午好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！ 丙：奶奶说，六月是孩子们的节日。 丁：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。 甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。 乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。 合：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
丙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日， 合：共同拥抱美丽的六月。
丁：为了欢庆今年的六一儿童节，我们铁炉小学的同学做了精心准备。 甲：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。 丙：今天，就让我们一起尽情跳舞，让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
丁：下面让我们隆重宣布：
合：铁炉乡中心小学2011年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
第1页_共9页
报幕词：
1.朗诵：《六一的歌声》
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一首诗，一首幸福的诗。
乙：下面就请三（1）班的同学为我们尽情朗诵“六一”的诗。 合：请欣赏集体诗朗诵——《六一的歌声》。
2.舞蹈：《花喜鹊》
丙：六一的歌声，是属于我们自己的歌。
丁：三（1）同学美妙的诗歌，引得一只只花喜鹊也来凑热闹。 丙：看，三年级二班的小喜鹊们蹦蹦跳跳的来了。 丁：请欣赏舞蹈——《花喜鹊》。
3.小品：《开心农场》
乙（问甲）：我们的花喜鹊可不可爱？ 甲：可爱！
乙：欣赏完《花喜鹊》呢，我就要考一考你了。 甲：尽管出，咱就是被“烤”熟的，哦不，“考”大的！ 乙：这是一个歇后语，听好了——胸前挂钥匙。
甲（故作沉思状）：钥匙——钥匙是用来开门的，挂在胸前——对了，是——开心！
乙：回答正确，下面的这个节目呢，就是让大家开心的。 甲：下面请欣赏四（2）班同学带来的小品《开心农场》。
4.舞蹈：《快乐宝贝》
丙：相信刚才的《开心农场》已经让大家都笑开了心！ 丁：那就让我们将快乐进行到底。
第2页_共9页
丙：下面请欣赏三（1）班同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。 5.舞蹈：《快乐小天使》
甲：送走了《快乐宝贝》，下面我们将迎来一群快乐小天使。 乙：请欣赏一年级同学带来的舞蹈《快乐小天使》。
6.舞蹈：《我们学会了》 丙：一年级的小朋友可真可爱啊！
丁：没看够吧！还有更可爱的呢，幼儿园的小朋友也来和我们一起过节日了。 丙：我们欢迎幼儿园小班的小精灵们来告诉我们他们都学会了什么。
7.独唱：《葫芦娃》
甲：《葫芦娃》这部动画片相信很多同学都看过，甚至有相当一部分老师都喜欢看，它的主题曲也非常好听。
乙：下面呢，就请大家一起来听听这首《葫芦娃》。
8.舞蹈：《浪漫樱花》
丁：樱花象征着浪漫，它也是日本的国花。
丙：下面的这个节目就跟樱花有关，请欣赏樱花之舞《浪漫樱花》。
9.合唱：《棉花糖》
乙：有一种零食，它甜蜜如友情，轻盈如白云，它是我们童年的一个记忆。
甲：哦，我知道了，是棉花糖吧！ 乙：对了，就是棉花糖。
合：下面有请五（1）班同学给我们送上《棉花糖》。
10.舞蹈：《小背篓》
丙：童年的岁月难忘妈妈的小背篓 。
第3页_共9页
丁：小背篓圆溜溜 。
丙：歌声中妈妈把我背下了吊脚楼。
丁：下面请欣赏三（1）班同学给我们带来的舞蹈《小背篓》。
11.电子琴演奏：《粉刷匠》 甲：我是一个粉刷匠，粉刷本领强。 乙：我要把那新房子，刷得更漂亮。
甲：这首《我是一个粉刷匠》相信大家都听过。今天在我们的节目现场也有这么一个粉刷匠。
乙：下面有请四（1）班同学用电子琴给我们演绎一个不同的《粉刷匠》。
12.朗诵：《太阳是大家的》
丙：太阳是我们地球的生命之源，它赐予我们阳光，赐予我们温暖，他公平地照耀在每一块大地上。
丁：无论是南极还是北极，无论是非洲还是欧洲，抑或是亚洲和美洲，每一寸土地，每一个小朋友都享受着阳光，因为——太阳是大家的。 合：下面请欣赏三（2）班同学带来的诗朗诵《太阳是大家的》。
13.舞蹈：《精忠报国》 甲：岳母刺字大家都耳熟能详。
乙：1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军。临行前，他的母亲把岳飞叫到跟前，说：\"现在国难当头，你有什么打算？\" 甲：岳飞答道：“到前线杀敌，精忠报国！”
乙：岳飞的母亲听了儿子的回答，十分满意，“精忠报国”正是母亲对儿子的希望。
甲：于是，岳飞的母亲决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远铭记在心。 乙：下面就让我们来感受一下《精忠报国》的豪迈。
第4页_共9页
14.舞蹈：《小小茧火虫》
丙：怕黑的孩子安心睡吧，让萤火虫给你一点光。 丁：燃烧小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向。 丙：短暂的生命努力的发光，让黑暗的世界充满希望。 丁：下面就让我们和幼儿园里的小小萤火虫们一块儿起舞。 15.相声：《语文大师与语言大师》
甲：我们中国有五千年的文明史，我们的语言——汉语也是现存最古老的语言之一。它词汇庞大，表意丰富，博大精深，更有五千年的历史沉淀。
乙：在汉语言的海洋里也诞生了无数的语言大师，如新中国的五位语言大师——郭沫若、茅盾、巴金、老舍、赵树理。更有相声大师，马三立、马季等。下面的这一个节目呢，就跟语言有关。
甲：请欣赏六（1）班同学带来的相声《语文大师与语言大师》。
16.舞蹈：《健康歌》
丙：健康是每一个人的追求，只有身体健康才能美好地生活。 丁：抖抖手呀抖抖脚，现在就让我们和幼儿园的小朋友一起做运动吧！
17.舞蹈：《活力宝贝》
甲：我们是活力宝贝，又爱跑来又爱闹，又爱笑来又爱跳。 乙：下面请欣赏四（1）班同学给我们带来的舞蹈《活力宝贝》。
18.舞蹈：《三个和尚》
丙：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。 丁：这究竟是为什么呢，请欣赏舞蹈《三个和尚》。
19.舞台剧：《我们不会忘记》
甲：光阴似箭，日月如梭。六年级的同学们，转眼间，我们小学生活就要结束了。
第5页_共9页
乙：老师的教导我们不会忘记，他们总是默默地奉献着，用辛勤的汗水换来我们的茁壮成长。
甲：同学的陪伴我们不会忘记，我们的童年，因有朋友陪伴而变得充满阳光。 乙：童年的点点滴滴我们不会忘记，它将成为我们生命中永恒的记忆。 合：下面请欣赏六（3）班同学给我们带来的舞台剧《我们不会忘记》。
20.朗诵：《我们将飞向金色的目标》 丙：又一个“六一”即将离我们远去。 丁：在未来的日子里，我们将迈步前行。 丙：迎着朝阳，携着希望。
丁：我们阔步向前，我们将飞向金色的目标。 合：请欣赏诗朗诵《我们将飞向金色的目标》。
21.歌伴舞：《感恩的心》
乙：感恩的心，感谢命运。欧阳菲菲一首感恩的心唱出了几许亲切，唱出了几许温暖。
甲：感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。懂得感恩的人是善良的，懂得感恩的人是温暖的。
乙：今天，就让我们一起学会感恩，收获别样的人生。
合：下面我们就和二年级的同学一起用歌舞捧出我们《感恩的心》。
22.独唱：《龙骑伙伴》
丙：一群快乐的好伙伴，青春的能量把油箱加满，全力冲向梦的终点。 丁：一群勇敢的好伙伴，友谊的力量让我们向前，梦的终点鲜花铺满。 丙：就让我们随着四(1）班同学的歌声一起去感受《龙骑伙伴》的快乐与勇敢。
23.朗诵：《我们为希望歌唱》
乙：希望是黑暗里的一座灯塔，希望是晨曦里的一抹阳光。
第6页_共9页
甲：满怀希望，直面未来。让我们用希望之光点亮前方，让我们为希望歌唱。 乙：请欣赏二年级同学的诗朗诵《我们为希望歌唱》。
24.舞蹈：《山村小姑娘》
丙：篮子里盛着野菜，背后背着干柴。 丁：光着两只小脚丫，走起路来多奇怪。 丙：山村里的小姑娘多可爱。
丁：瞧，三（1）班那群小姑娘正从山里向我们走来。
25.舞蹈：《音乐宝贝》
甲：感受了山村小姑娘的可爱与质朴，再让我们来感受一下现代舞蹈的热情与活力。
乙：请欣赏五（1）班同学给我们带来的现代舞《音乐宝贝》。
26.相声：《拇指与食指》
丙（看着丁问）：你在家是被批评还是被表扬？ 丁：那当然是既有批评也有表扬了。 丙：我有一个朋友，他家可有意思了。 丁：怎么个有意思法？
丙：在他家，他爸爸是拇指，他妈妈是食指。 丁：这是怎么回事呢? 丙：欣赏完下面这个相声，你就知道了。 合：请欣赏四（1）班的相声《拇指与食指》。
27.舞蹈：《快乐崇拜》
甲：放下你的烦恼，放下你的书包，请跟我来，我们一起去快乐High，High，High! 乙：我们一起去快乐崇拜！
第7页_共9页
甲：请欣赏四（2）班同学给我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。
28.合唱：《我的中国心》
丙：河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样，也改变不了我的中国心。
丁：这是一个海外游子炽热的爱国之情。下面就让我们一起来感受下这首《我的中国心》。
29.舞蹈：《蚂蚁抬食》
甲：小小蚂蚁穿黑衣，跑到东来跑到西。 乙：蚂蚁蚂蚁，你在干什么？ 甲：我要抬着食物回家去。
乙：请欣赏幼儿园的小朋友们带来的舞蹈《蚂蚁抬食》。
30.朗诵：《告别母校送礼物》
丙：母校是一支永远的乐曲，我们是她放飞的一个音符，无论我们将来汇入哪一首歌里，都跳动着她的一节旋律！
丁：母校承载了我们无尽的欢笑和泪水，我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆，留下我们成长的足迹。
丙：六（2）班的同学在即将毕业之际，为母校准备了一份特别的礼物，我们一起来欣赏诗朗诵《告别母校送礼物》。
结束语：
甲：尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。 乙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。 丙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。 丁：有一场梦，说的是少年强则国强。
第8页_共9页
甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。 乙：不管怎样，春天孕育着未来。 丙：无论如何，少年憧憬着希望。 丁：太阳照耀着我们前进。 甲：鲜花伴随着我们同行。
乙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。 丙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丁：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。 合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”! 合：铁炉乡中心小学2011年度庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏! 第9页_共9页
