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少队工作汇报材料2

发布时间:2020-03-02 20:48:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

尊敬的各位领导:

你们好!首先我代表秀延小学的全体师生对莅临我校检查指导工作的各位领导表示热烈的欢迎!对于你们给予我校的关心、支持和信任表示衷心的感谢!你们辛苦了!

秀延小学始建于2008年,有宽敞明亮的教学楼两栋,设计合理的综合楼一栋,美观实用的行政楼楼一栋,服务于学生饮食的餐厅一栋,200米环形跑道的标准操场一个,标准的计算机教室3个,科学实验室3个,音乐教室2个,图书室3个,阅览室3个,美术室2个,少队部室一个。全校共有152名教职工,60个教学班,,4156名学生,其中50个中队有少先队员3345名。下面就本学年少队工作的开展情况给各位领导作以简单的汇报:

(一)抓规范求创新,加强少先队基础建设。

1、充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部、招聘红领巾广播站成员、组建鼓号队等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。为丰富校园生活,少大队组织专业教师免费组建了鼓号、武术、美术、电子琴、舞蹈、合唱等团队;学校红领巾广播室,开设了每日要闻、校园趣事、生日点歌、学生佳作展播、万花筒等栏目,使学生的各方面能力得到了提高。

2、规范每周一的升旗仪式,除举行小学生标准的升旗仪式外,在国旗下演讲中,还增加了每隔2周学校领导或优秀教师的演讲,这

样同学们既能听到老师的谆谆教导,发现自己的缺点并能及时改正,又能听到同学们自己的心声。

3、重点加强中队建设:每年开学初,我就根据学校的计划制定出“少队工作计划以及具体工作安排表”,要求每个中队张贴到中队角中, 并规范班队课,保证专课专用,及时根据教育主题更换黑板报、橱窗,每月开展一至两次有仪式的中队主题队会。

3、在团市、县委的领导下积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,如9月份,在是团市、县委的组织下,在我校会议室召开了少先队辅导员培训会,就如何理解把握好少先队 “服务学校教育教学工作、服务少先队员健康快乐成长”工作对全县所有小学少队辅导员、部分学校中队辅导员共计130人进行了培训,我在10月23日——25日参加了团市委组织的“延安市2011年度少先队辅导员培训会”,通过培训,使我更加明确了少队工作的重要性及如何搞好少队工作,并为以后更好的工作指明了方向。我也很注重互联网的应用,比如在在红领巾广播中,我引导孩子们如何看国内外重大新闻、如何学习优秀少儿主持、如何丰富广播室的栏目内容等,积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。另外,在本学期少大队申报了陕西省“红旗大队”、四(1)中队申报了延安市“谢子长”中队。

4、少先队员唱三歌:即国歌、队歌、校歌,每年五月举行“红五月歌咏比赛”,评选出优秀指挥、团体

一、

二、三等奖给予奖励。

(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。

各中队充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育并做到面向每个学生。如“三八妇女节”开展“我为妈妈做点事”的系列活动;“六一儿童节”中,进行了分年级分项目比赛活动,如一年级是“个人才艺赛”,二年级“健美操”比赛,三年级“经典诵读”比赛,四年级“课本剧”比赛,五年级“红歌”比赛,六年级“演讲”比赛,每个年级均评选出获奖班级及个人

一、

二、三等级并奖励,孩子们个个脸上洋溢着幸福的笑容;教师节开展制作“贺卡”赠送老师的尊师活动、国庆节举行“七彩阳光体操”比赛等活动、为搞好学校教育内涵发展,少大队组织专业教师利用每天下午放学后1小时三年级排列了300人的大型健美操,五年级排列了40人的韵律操、四年级排列了300人的经典诵读等节目并对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

(三)继续开展主题教育。

以“民族精神代代传”体验教育为主要途径,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,通过形式多样的主题队日活动,提高少先队员社会荣辱观和民族精神时代内涵的认识,让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根,进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。比如在3月份开展“学雷锋”活动,除号召少先队员们在学校学雷锋外,还组织大家走出校园学雷锋,清扫街道、为孤寡老人送温暖等,4月份开展“继承革命传统,争当四好少年”活动,去子

长烈士陵园扫墓,部分同学通过培训担任讲解员并在子长电视台播出,深得广大市民的赞扬。

(四)继续开展“手拉手、献爱心”活动。

以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,继续开展“红领巾手拉手”活动。为推动全县少年儿童的均衡发展,团县委高瞻远瞩,作出了城乡学校爱心结对、互动交流的重大决策,我校有缘与涧峪岔小学结对,今年6月份我与学校领导带着10000元现金、新买的各种学习用具、图书还有我们学校孩子签名的图书等物品前往涧峪岔小学为50名贫困学生进行“手拉手、献爱心”捐助活动,而后我做了少对工作的点滴经验交流,老师和孩子们非常感谢我们为他们送去的温暖,纷纷表示要好好学习,我们也为孩子们在艰苦的条件下刻苦学习的精神所深深的感动,也为我们学校的孩子带回了精神财富,通过爱心助学活动营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。我们将会把“手拉手、献爱心”活动继续深入开展下去,下学期将会带部分少先队员去涧峪岔小学,在活动中要让孩子们注重小伙伴之间情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

(五)认真开展团市、县委组织的各种活动,配合学校开展各种教育教学教育活动。

(六)为了更好的激发全体师生更好的投入到少队工作中,少大

队采取明主测评、综合考评的办法,上学期共评选出“秀延小学红旗中队”12个,优秀中对辅导员12名,优秀少先队干部8名,优秀少先队员500名,红领巾广播室优秀小主持10名,拾金不昧好少年5名,红领巾监督岗优秀监督员12名。荣获团县委奖励的有:青年岗位能手1名,优秀中队2个,优秀辅导员2名,优秀少先队员4名;获得团市委优秀辅导员2名,“十佳少年”1名,“四好少年”1名,少大队荣获团省委、少工委颁发的“2011年度发挥队刊作用引导少年儿童争当“四好少年”先进单位等。

总之,在大队部开展的各种体验教育活动中,尽可能地为每一个队员提供舞台,创造机会,引导路径,让每一个岗位,每一个角落都留下孩子成长的痕迹。我们虽已取得了一些成绩,但离新时代少先队的要求还差很远。为此,我们在团市、县委的正确领导下,将会不断完善学校少先队工作机制,不断开拓少先队活动的思路,加快少先队改革的步伐,使秀延小学少先队工作取得更大的成绩。

再次感谢各位领导的检查指导,希望各位能提出宝贵的意见和建议,我们将会继续努力!谢谢你们!

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