五十一团中学“学雷锋”活动总结
三月的春风暖暖吹过，我们又将迎来火热的季节；三月即将过去，但雷锋永远在我们心中，每一天都是学雷锋活动日，雷锋应该时刻活在我们心中。
花，开放在三月，灿烂而又奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在德育办开展“雪雷锋、树新风、争做新时期活雷锋”的号召下，在学校领导的正确领导和支持下，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收效甚好，得到了广大师生的好评，现将活动总结如下：
今年3月5日是毛泽东号召全中国人民“向雷锋同志学习”45周年纪念日。在这个特殊日子到来的时候，我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。德育办下发了相关的活动方案，突出了的活动主题，也为开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和学校学生实际，我们将活动分五个阶段进行：学习宣传发动——学雷锋见行动——坚持岗位学雷锋——志愿者服务——开展校园文化建设营造良好氛围——总结阶段。
在规划此次活动时，我们的指导思想务求实效。从小处着手，深挖雷锋精神的内涵，从自身、从身边做起。务求以人为本，以新时代精神和实际相结合。从而使学生学到实处，落实到实处，逐步养成习惯，促进班级德育建设。
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，在3月1日升旗仪式上，我们就进行了宣传动员，围绕学习雷锋，寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的通过书籍，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词；有的成立各假日小队，开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
三月十号，全校师生立足学校，鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定，在这种灵活组织的情况下，各班开展出了形式多样化的活动。中高年级的学生还走出班级，向学校奉献爱心。具体情况如下：
各班级出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。学生会成员组织检查评比。九（2）、八（2）等班级板报新颖，得到好评。
各班主任提前备教案，开展学雷锋主题班会教育，并让学生就如何学雷锋积极发言讨论，使学生受到良好的教育。
二年级、三年级、四年级等班级到校园开展捡拾废纸、塑料袋、塑料瓶等活动，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，体会到“劳
2 动最光荣”。为校园环境美做出了自己应有的贡献，得到了师生的好评；五年级、六年级到敬老院慰问孤寡老人，为敬老院打扫卫生，净化环境；广大团员、少先队员积极投入到清理街道卫生活动中，受到社会各界的好评；各中队成立了学雷小队，经常开展些互帮互助活动，向他人奉献爱心，同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
广大青年志愿者服务社区活动开展的轰轰烈烈。民汉青年深入巴扎、街道、住宅区进行美化环境。开展校园文化建设营造良好学雷锋氛围。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的总结，学校进行了学雷锋活动情况汇报总结。
三月五号，“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们将在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
3 似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续！学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园。
五十一团中学德育办
2009年4月1日
