“尊老爱老”活动方案
一、活动意义
尊老爱老是中华民族的传统美德。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。但随着社会生活节奏的不断加快，敬老、爱老这样的传统美德也随之被淡忘。现在的独生子女在家中是小皇帝，过惯了饭来张口，衣来伸手的生活，根本体会不到父母、长辈的辛劳，尊老、爱老更是无从说起。因此，让学生认识到老年人为我们今天的幸福生活作出的贡献，学习他们艰苦朴素、不畏困难、积极进取的精神，培养学生学习和传承尊老爱老的传统美德是时代和社会的迫切需要。
二、活动目的：
1.让学生了解中华民族敬老爱老的优良传统，传承中华民族的优秀文化。 2.让孩子们反思过去的一言一行，让敬老爱老的意识在孩子们心里扎根。 3.全体行动起来，把“敬老爱老”付诸行动。
4.谁的家里没有老人？谁人最终不会变老？你就是明天的老者，你今天为老年朋友们付出了仁爱之心，明天才有可能别人为你付出。现在老年朋友们迫切地需要全社会的尊重、关心、爱护、理解和帮助。“尊老爱老敬老助老”是我们每一个公民最基本的，都要自觉遵守的行为准则和道德规范，把这个活动长久地持续下去是我们义不容辞的责任。
三、活动过程：
1.张贴敬老标语，悬挂敬老条幅。
通过在校园、校外张贴标语，营造敬老氛围。
2、召开“为老服务我先行”动员大会。
鼓励孩子与老人交流，了解他们的生活，感受老人经历过的坎坷和创造过的辉煌，激发队员对老人的崇敬和敬重。
3.尊长辈、献真情。
每天为父母、或其他长辈做一件事，例如为爷爷奶奶梳一次头，打扫一次卫生，做一次饭，表演一次节目，帮买一次物品。从自己做起，从身边的小事做起，以实际行动为老人送去温暖。
4.学雷锋，见行动
各中队组织“敬老小分队”帮老人打扫卫生， 和老人谈心、表演节目，把尊老爱老落实到平凡朴实的行动中。用行动关爱老人，用真情温暖老人。
5.写敬老征文。
将自己在敬老活动中的心得体会或感想一一写下来，并在班队会课上进行交流，与其他同学共勉。
五、活动地点：
家中、敬老院、广场等。。。
六、活动延续
1、树敬老心。以真心敬老，以真心爱老，以实际行动助老，敬老不以事小而不为，助老不以事难而不为，从身边和家庭开始，从自己做起，从孝敬父母和自己的长辈开始，对长辈讲话使用敬语和文明用语。
2、做敬老事。在家中开展敬老实践活动，做到五个一：为爷爷奶奶梳一次头，打扫一次卫生，做一次饭，表演一次节目，帮买一次物品。从自己做起，从身边的小事做起，以实际行动为老人送去温暖。
3、向老人学艺。向身边心灵手巧的老人学习剪纸、书法、戏曲等传统艺术，在学习过程中亲近老人，深入了解继承弘扬中华民族优秀文化的精髓。
4、听老人讲故事。讲过去，讲英雄，讲革命传统。让队员们了解历史，珍惜现在。
七、活动成果：
同学们的尊老爱老行为受到了老年公寓和社区居民和家长的一致好评，孩子们通过活动学会了尊重身边的老人，用行动帮助老人、温暖老人，从身边的小事做起，为家庭和社会营造出了一个尊老爱老的淳朴氛围。
