如何做专业过硬的好老师学习心得体会
做一名好老师必须专业过硬。庄子言：“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。
教师是知识的传播者，首先要有扎实的学识。要想给学生一杯水，教师必须先有一桶水。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。教师更应具有渊博的知识。渊博的知识能满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。
尤其是作为一名信息技术老师，更应具备过硬的专业技能，随着科技地不断发展，今后要更努力的扎实自己的业务知识，为学校信息化工作服务。平时应尽可能多的了解各方面的计算机知识，熟悉学校的各项计算机相关业务，切实为老师学生解决困难，处理遇到的问题，做好学校与学生的桥梁，成为学生的良师益友。努力提高自己的教师信息素养，包括深厚的专业知识，健康的心态，能够为学生答疑解惑，能够为学生解决技术的困惑。能够在课堂上教书传技，能够在生活中引导方向。 此外，“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋”，信息时代下做专业过硬好老师，必须要有广博的文化知识和宽阔的胸怀视野，还要有过硬的计算机水平，才能发现新问题，解决新问题。
专业过硬的好老师应在具体的教育情境中，丰富自身的实践性知识。教师的学识魅力不仅仅在于教师要拥有广博和专深的理论知识，更在于教师在具体的教育情境中所积累的丰富经验，在于教师对自身教育教学经验的深切反思，在于教师能够运用知识和经验有效地、创造性地解决各种教学问题，在行动中做教育，在行动中做研究。只有这样，教师才能够成为智慧型的老师，教学课堂才会成为智慧型的课堂。教师在教育实践中所展现的学习、处世、生活、育人的智慧，彰显着自身的学识魅力，促进了自身专业成长和学生计算机水平的提升。
专业过硬的好老师应树立终身学习理念，不断汲取并灵活运用新知识。随着信息技术高速发展、经济全球化进程加快，社会需要具备灵活性、适应性、自主性、合作能力以及创新精神的高素质人才。推广到教师教育领域，社会对教育质量的要求空前提高，对教师队伍的素质要求也越来越高。专业过硬的好老师不能满足于装满自己的“一桶水”，而要使自己时时有“活水”，与时俱进，不断汲取新知识，更新自己的知识结构，积极回应新的挑战，追求卓越。只有这样，教师才能站在知识发展的前沿，实现自身的长远发展，并引导学生走向未来发展的人生之路。
2015-5-29
信息技术：陈桂花
