2011年下学期班主任工作计划
一、指导思想：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在学校办学理念的统一领导下，在学校政教处与学生处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，创建赣电特色的办学理念，针对中职学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。
二、班级分析：
10级服装班总人数38人，（其中男生4人，女生34人。）休学学生4人（男生1人，女生3人）
三、工作目标
1、重大安全责任事故出现率为零。
2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体
3、文明班级的评比每个月力争保持在前三名，全期至少拿三次流动红旗。
4、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。
5、班级文体活动形式多样，学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。
6、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加，参加能拿奖”。
7、继续确保“好行为、好习惯，共创好班风、好成绩”的实现。
8、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。
9、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内，常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。
10、呵护每一个学生，流失率为零。
11、关爱每一个学生，让每一个学生都有自己的目标，为实现自己目标而努力。
四、工作措施：
1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。
虽然经历了一年多的磨合，学生已经从小时的“乖孩子、乖学生”的赞叹声中逐渐成长出来，一些好的行为已经初步养成，但维持和发展的空间仍旧很大，并且理应让他们继续保
持一个良好的行为习惯和思想道德习惯，这样才更有利于他们在整个中职阶段迅速的健康、快乐成长。也才能为将来步入社会打下坚实的基础。因此良好行为养成和维持教育仍旧是班主任工作任务中的一个重点工作。
⑴与时俱进修改和完善班纪班规，并切实落实和执行。根据学校实际情况和学生的基本心理特征，修改和完善现有的班纪班规，使之更加切实班级实际，更加能为班级服务，能为学生服务。修改和完善班级一日常规，包括考勤、上课、课间、出操、卫生、就寝纪律等方面。
⑵有计划地落实个别谈话。不定期有计划地找学生谈话，了解他们的最新心理状态和学习心态，帮助他们积极面对生活和学习上的各种困难，克服不良习惯，从“情感”上培养他们自觉地养成良好的行为。
⑶学高为师，德高为范。作为学生的第一班级责任人，班主任在学生良好行为养成方面起到了其他任何任课老师不可替代的作用。班主任的一举一动都成为了学生们效仿的对象。本学期必须继续在思想素养、生活作风等方面严格要求自己，努力让自己成为一个真正意义上的良师益友。
⑷树立典范，弘扬高尚。对学生中有良好行为习惯的学生及时进行表彰，让其他学生都有身边的榜样，而且应努力让其他学生感觉好行为的养成都很自然。
2、加大力度继续维持良好的班风。
班风建设的好坏是学风好坏的关键因素，只有班风好了、积极了，好的学风才能形成，因此一定要花大力气维持良好的班风。
⑴严抓严管严督促。从学习中的每一件小事抓起，从班级纪律的每一个漏洞抓起，从每一个学生本身行为抓起，必须维持“进学校即进教室，进教室即进班，进班即读书”的习惯。
⑵继续抓好班干部的各项工作，完善班干部工作职责，有计划地开展班干部会议。班干部是同学们直接的服务者，他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的体现。一个好的班委会是一个成熟的班必不可少的因素和中坚力量。通过不同的和不定期的班干部会议，力争让班干部完全成为班主任老师的得力助手。同时让这些干部去带领和帮助各组长等成长为积极的班干部助手。
⑶从“严”字上下功夫。在不违背《教育教学法规》和《教师法》的情况下，在必要的时候，手段可以稍微严厉，再正面以警告，促进班风的形成。
3、加大力度促进和维持良好的学风。
学习成绩的好坏是一个班管理效果是否好的直接体现，而学风是一个班学习成绩好坏的重要保证。学风好了，班就能进，就能成长，学风差了，这个班将寸步难行。因此必须通过各种途径促进和维持良好的学风。
⑴积极与课任老师进行沟通。沟通促进了解，了解有益进步。做到学生敢于问很想问，
与课任老师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处。
⑵严抓班干部的学习。通过不同的和不定时的班干部会议，力争让班干部在思想上重视学习，在行动上主动学习，学习形成一股积极向上的风气。同时让这些干部去带动各学习小组长和各科代表的学习，再分工负责周围的同学的学习。
（3）严抓教室内的“静”。做到晚自习，师在与不在教室，都能够保持安静状态。
（4）继续积极布置教室。将教室布置得具有浓厚的学习气氛，各条格言时时提醒。
（5）积极开展各类学习竞争活动。
（6）积极向兄弟班级学习与取经，优为己用。
4、适当开展课外活动，优化学生心灵。
5、有所抓有所不抓，有所为有所不为。鼓励和支持专有所长的学生。保持学生个性的多样化，开展形式多样的文体活动，促进学生业余爱好的多样性和品位高尚性，并努力培养有特长的学生
6、主题班会，强化学生各项教育
本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育。
五、每月工作大致安排
九月份：
1.做好开学准备工作。2.竞选班委。3.、狠抓各项常规工作。
4、开展“让生命充满爱”的主题班会。
十月份：
1.开展“校园安全”的主题班会。2.蓝球比赛活动
十一月份：
1.班干部前期工作评价2.创建文明班级活动。3.冬季运动会。
4、时装画技、工艺比赛
5、开展“文明礼仪”的主题班会
十二月份：
1.文艺晚会的筹备2.优秀作业评选3.三好学生、优秀班干评选
4、开展“珍惜时间”主题班会
元月份：
1、开展“班级班风、学风总结”会议
2 布置寒假工作、作业
