掌心化雪真爱无疆
大虎山九年一贯制学校刘芳
“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦。”这是在我上学的时候老师经常对我们说的冰心老人的一句话。站在三尺讲台，成为一名教师后，我才真正理解了它的内涵。在从教的十五个年头里我一直用平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心房，为孩子们营造一片明净的天空。我们都知道，有时候一个温暖的眼神、一句轻轻的鼓励，都会让孩子们心中蜂飞蝶舞、水绿山蓝，都会让他们感到无尽的温暖，好比掌心化雪、滴滴晶莹。
记得去年冬天的一个早上，那一天雪下得很大，抖落身上的片片雪花，我迈进了温暖的教室，外面还是漆黑一片，但教室内却已灯火通明，看着学生安静地上着自习，我告诉自己：新的一天开始了。
按照习惯，我用眼睛默默地查看每一个座位，看看学生们是不是都来了。当我的眼睛扫到王雪时，她本在注视我的目光倏地移开了，随即低下了头，看着她这一举动，我不由得想起了昨天晚上的事。
“喂，刘老师吗？你好。我是王雪的妈妈，孩子说让我给您打电话，昨天我没时间，所以今天才打，孩子的期中考试成绩我知道了，这孩子呀真不上进„„”放下电话，我泛起了嘀咕：王雪的妈妈是我初中的同学，她和我说话的语气和以前不一样啊，甚至连语音都对不上，难道„„，而且，最近我还观察到这个孩子沉默了许多，总是双眉紧锁，是不是有什么事啊，不行，我得了解一下。
于是我来到走廊拨通了王雪家的电话，这一打电话我才知道王雪的妈妈并没有给我打电话，我这才知道：昨晚的电话王雪是求别人打的。
挂了电话，我把王雪叫到办公室。 “刚才老师给你妈妈打了一个电
话„„”我话没说完，她便大哭了起来，边哭边嚷：“你们就知道说我，知道我每天的感受吗？在学校成天上课学习，学习上课，到了家更是冷冷清清，从来没人管我，这样的日子我过够了，别说让我学习，我觉得活着都没意思，还不如死了好呢。”我被她这一哭闹也弄得一头雾水，安稳了她的情绪之后
我了解到孩子的父母都在外打工，每天早出晚归，孩子和父母相处的时间很少，孩子感到孤单，觉得生活没意思，根本就没有心思学习，甚至都有了厌世的想法。听完孩子的诉说我劝慰道：“父母这样拼命工作，这也是生活需要，他们是为了能给你更优越的生活。”但孩子一听更激动了，“我不要优越的生活，我要父母的关爱。老师，我一点都不快乐，我要疯了。”我知道此时此刻对一个处于青春期的14岁孩子来说，给她讲再多的生活大道理她都是不会理解的，因为他们是那样的以自我为中心，他们是无法体谅到父母的不容易，这个时候就必须要求家长让步了。我把孩子送回了教室之后便又拨通了她家的电话，这回接电话的是孩子的爸爸，我把刚才孩子的不满与他们说了，并且一再强调这个时期，孩子生理、心理的特点，告诫他们可千万不能只满足孩子的物质需要而忘记了精神需求，尤其是这个年龄段的孩子不但对什么事都敏感，而且还很脆弱，很容易出事呀！并且和孩子的父母商量了帮助教育她的办法。
挂了电话我把王雪叫到走廊里对她说：“爸爸妈妈是爱你的，妈妈已经去辞工作了，以后爸爸妈妈再也不会冷落你了，妈妈还说今天放学来接你呢。”孩子听后又哭了，但我分明看到孩子是笑着哭的。孩子给我深深地鞠了一躬，说：“老师，谢谢您，昨天我不该„”“算了，昨天的事不提了，不过今后你可要记住了——我可不是那么好骗的哟！还有，以后可得用好成绩来感激我呀！”孩子破涕为笑，坚定地说：“老师，您放心，我不会让您失望的！“
王雪回到了教室，我站在走廊的窗户旁向外看了看，此时天已经大亮了，可雪还在下，我打开窗户，一股清凉的风扑面而来，那么舒爽，我把手伸向窗外，一片雪花恰好落在我的掌心，一点一点地化了„„
“人心需要温馨温情，好比掌心化雪，滴滴晶莹”这是我从一篇文章中看到的话，但对这句话的深入理解还是在发生在这件事之后。所以今天我想对在座的教师同行们说：不要吝啬我们的爱，特别是当孩子迷茫无助的时候，伸出我们的双臂拥抱她一下吧，也许就会让她感到无尽的幸福，就如那掌心化雪——丝丝温暖，力量无限。因为爱是可以蔓延的，是无边无际的。
在我们班的教室后面始终整齐的摆着四把空椅子，两年了，椅子从来都没有搬开过，这是我们班同学为胡佳伟准备的。胡佳伟是我班的一个特殊学
生，他从小就患有癫痫病，经常犯病，所以学习一点也不好，每次考试都是全年级倒数第一，那仅有的几分也是靠答选择题抓阄得来的。记得七年级第一次月考成绩出来之后，由于胡佳伟分太低了，导致班级整体成绩没能进入年组前两名，同学们把怨气都撒在了他身上，讥讽的、数落的，还有的人说和这样的人同学真倒霉，老师贪上这样的学生更倒霉。我知道同学们的心情，但对他们正面批评也许并不是最好的办法，所以我在等待时机。
星期一早上胡家伟又犯病了没来上学，我想我教育其他学生的时机到了。第八节班会上，我给同学们布置了一个讨论题：你父母们最大的愿望是什么？有的同学说:我的父母希望我将来上一个好大学;有的说:我爸妈就希望我能健康快乐的成长„„”同学们你一言我一语说的特别欢，都说出了父母们美好的愿望。这时我笑着打断了同学们的讨论，说：“今天我们班胡佳伟病了没来上学，我就替他说说他父母的愿望吧。刚开学那天，胡佳伟的妈妈拉着老师的手说，她不敢苛求孩子考多高分，只希望孩子少犯几次病，别让伙伴歧视。同学们，对于你们的父母来说这又算什么愿望呢？哪个妈妈有这样的孩子不是一生的痛苦呢？可反思一下你们前几天对待胡佳伟的言行，对吗？，我们应该珍惜这份缘，用大家的关心与爱护让他感到能分到咱们班是他最大的幸福„„”我说完这些话，那几个同学惭愧地低下了头„„
从此以后同学们都变了，没有一个人再去欺负胡佳伟，特别是他在犯病的时候，更是主动帮忙，而且有几个同学还去找后勤老师要来了四把椅子摆在教室后面，说是给胡佳伟当床。还真别说，这张椅子床可起了大作用了。
古语说得好：人之初，性本善。每一个孩子都有他的可爱之处，都有他闪光的地方，当我们的教育真正走进学生心灵的时候，他们沉睡的善良就会被激活。
真爱无疆，唯有心与心的碰撞才能迸发出生命的力量。无疆真爱，不仅仅是一份责任，更是一种情感，一种沟通，几多理解，几多尊重。愿我们在座每一位老师的真爱能自然而然的贯穿于教育的每一个环节，不声不响地渗透进教育的每一个细节中，从而更潜移默化地浸润每一个学生的心灵。
大雪有痕，真爱无疆。
