第十七个“全国中小学安全教育日”宣传材料
一、交通安全类
我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。
1、行走时怎样注意交通安全？
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要*路边行走。
2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
2、横穿马路应该注意什么？
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停”。
2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
二、地震知识类
地震按其震动强度可分为四种：
1）微震。此种地震是小于2级的地震，人感觉不到，只有通过精密的仪器才可以测定。
2）有感地震。这类地震大约处于2级至4级之间，人可以感觉到，但一般没有什么危险。
3）破坏性地震。这是指5级以上的地震。这类地震会造成不同程度的危害。
4）强烈地震。6.5级以上地震，都属于强烈地震，这类地震具有很强的破坏性。
三、体育课安全类
体育课上我们也要特别注意安全，不同的训练内容、不同的器械，要注意的事项也不同。
1）在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好符合要求的海绵垫子。
2）在进行跳箱、鞍马等跨越训练时，如果老师不在或器械前后缺乏保护措施，同学们千万不可跳跃。
3）跳远时，要严格按老师的指导助跑、起跳。起跳要踏中起跳板，跳起后要落入沙坑中。
4）进行投掷训练时，绝对要按老师的口令行动，不可以有丝毫大意。
5）在短跑训练中也要按规则进行，因为人在向终点冲刺时，人身体的冲力很大，如果不按规则、各行其事，就有可能被撞伤。
四、意外伤害、自救自护类
1、生活中哪些事情会造成喉咙被卡住？
1）口里含着食物，互相打闹、跑跳。
2）写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。
3）吃零食时，抛出食物，张口去接。
2、在我们跟小狗玩耍的时候被它咬伤怎么办呢？
1）立刻仔细彻底清洗伤口，用流水冲20分钟以上。
2）将伤口上端（近心端）用布带结扎，防止血液倒流。不要覆盖伤口。
3）快速及时送去医院，注射狂犬疫苗、破伤风疫苗。
强化安全意识 构建和谐校园
——辉县市第一民族学校大力开展学生安全教育工作
辉县市第一民族学校以“以人为本 和谐发展 求实创新 规范管理 追求卓越”为办学理念，以“让每位学生开心 让每位教师舒心 让每位家长放心”为办学目标，坚持两手抓的工作方针，一手抓教育教学，一手抓安全法制，全校至上而下形成了统一的认识：稳定压倒一切，稳定是发展的前提和基础，没有校园的安全稳定，就没有教育教学质量的提高。按照上级部门要求，结合学校自身实际，在校园安全工作方面进一步提高了认识，加大了投入，采取了措施，努力构建校园安全长效机制，为全体师生创造了一个稳定和谐的学习工作环境。
一、成立安全工作领导小组，提高认识，明确分工。
组长：刘清彪
副组长：杜彩霞李慧勇
成员：张保安张宏文李莉张软群买福印 各班班主任
职责：校长是学校安全工作的总负责人，各处室领导是职能领域的直接责任人，政体处负责安全工作的宣传教育以及学生的心理健康教育，教导处负责教学安全和课业负担，总务处负责设施设备安全以及与安全有关的后勤保障服务工作等，各班班主任负责学校具体安全工作的落实工作，对学生进行安全教育。
二、宣传到位，加强学习，从思想上时刻绷紧安全这根弦。及时组织广大教职工学习讨论了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《消防法》和《学生伤害事故处理办法》等法律法规，以及上级部门下发的各种关于安全的文件，在安全工作部署上与上级部门保持高度一致。坚持“以人为本，珍爱生命，办人民满意教育”的理念，坚持“加强教育、增强意识、消除隐患、防范为主、明确责任、强化管理”的安全工作方针，进一步认识到学校安全工作认识再高也不过分，方法再多也不过分，投入再多也不过分。
三、全面落实安全教育进课堂，通过主题班队会、安全教育课、心理健康课和思想品德课等多种途径，对学生进行各种安全教育，增强法律意识，提高自我保护能力。
四、村校结合，进一步改善学校硬件设施，在西关村两委会的支持和帮助下，学校增设教室，翻盖厕所，整修操场，加固加高了因拆迁而损坏的学校北墙，消除了校园安全隐患，保证了学校财产和学生生命的安全，为学生创造了一个安全的受教育环境，保证每个学生都能健康全面发展。
五、每学期开学之初的第一节课为安全教育课，学校通过校园广播对全体师生进行了新学期第一次安全教育课，让全体教职工从一开始就树立明确的安全意识。同时，要求每班上一节安全工作主题班会，围绕珍爱生命开展系列活动，如：上学放学结伴而行、家长护送等，以此增强学生安全意识。
六、学校集中力量对校园及周边环境的安全问题和隐患进行了调查汇总。所调查的情况包括：校园安全方面、学校交通环境和文化环境、周边治安环境、违规建筑方面等。通过调查汇总，及时发现学校安全隐患并采取措施进行整改。
七、在校门口挂出温馨提示告知家长，既保证了学生的休息时间，又有效减少了学生在家庭和学校之外的逗留时间，保证了学生的安全。学生放学特别是小学部，坚持班主任送路队制度，班主任把学生送出校门，送过马路和十字。
八、要求班主任对班上学生进行如下调查汇总：家中有无违法上访、因拆迁产生不满情绪的人，周围有无社会闲散人员、刑满释放人员等不安定因素，做到心中有数，有备无患。
九、警校联合，成立辉县市第一民族学校学生安全综合治理工作组。
十、进一步明确细化了门岗职责和领导班带班制度，校门口一天24小时都有专职人员值班，落实了来客和学生外出登记制度。安排了楼梯安全负责人，保证学生上下楼的安全。
十一、在群体性事件或个体重大突发事件、火灾事故、被盗案件和食物中毒事件等方面，结合学校实际情况，成立了学校工作领导小组并制定了详细的工作预案。
十二、聘请法制副校长和法制辅导员，定期为全体师生召开法制教育报告会，让法律走进校园、走进课堂，增强师生法制和安全意识。
学校安全是一项长期的、艰苦的工作。今后我们将在上级部门的正确领导下，进一步提高认识，完善制度，加强教育，严格管理，落实检查，使安全工作再上一个新的台阶，共创和谐校园。
