幼儿园中班健康领域教育目标
情绪情感
1、喜欢幼儿园的集体生活,愿意遵守幼儿园生活常规和秩序。
2、能识别并觉察他人的情绪变化。
3、愿意用较恰当的方式表达并调节自己的情绪。
生活习惯
1、会穿脱衣裤、鞋袜,基本养成良好的生活卫生习惯,有爱护生活环境的意识和行为。
2、能够整理玩具、图书,愿意为他人服务,有基本的生活自理能力。身体锻炼
1、喜欢参加各项锻炼身体的活动,活动中能够克服困难。
2、大胆尝试投掷、攀登等基本动作,掌握球的多种玩法;有初步的队形队列意识,会做徒手操和韵律操,动作正确有力。
3、乐意摆弄操作材料,动作较灵活,手眼协调。
4、探索多种运动器材的玩法,注意体育活动中的自我保护,乐意在活动中互相合作,遵守规则。
5、初步感受寒冷、炎热的变化,有不怕冷、不怕热的意识。安全保健
1、具有安全意识,知道交通、生活、交往等安全常识。
2、认识人体皮肤和身体的主要器官,有一定的自我保护意识。
3、知道吃各种食物能促进身体健康,具有营养保健意识,积极配合成人进行体检并愿意接受疾病的预防和治疗。
《幼儿园中班健康领域教育目标.doc》
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