周至县永流中学
2015-2016学年度工作总结
老师们，同学们： 下午好！
2015-2016学年度第一学期已经结束，在过去的一年里，我们的老师，同学共同努力，使得我校各方面工作都有了较大进步。下来我对我校上学期的工作来做以简单总结
一：教育教学工作方面 1：实行小班教学，小班教学让我们的老师能关注到每一位学生的成长， 关心每一位学生的进步。
2：完善制度，我们修订了永流中学教学质量管理办法，尤其是九年级质量管理办法，让制度能够更好得服务于教学实际。
3：师资队伍建设，我们组织教师参加西安市教师综合能力测试，我们的所有老师都取得了优异的成绩；同时我们组织教师学习制作微课，参与周至县首届微课大赛，在这次大赛中，我们取得了优秀组织奖，同时我们的所有参赛老师都在大赛中获奖，受到县局的表彰。他们是任楠，辛晓静，强懿，杨军仓，董巧萍，黄娟，王莎莎，张巧娟，董巧燕，史晓霞，杨超峰，王娟，毛娟歌，马海军，让我们用热烈的掌声对我们的获奖教师表示祝贺。在狠抓常规教学常规环节的同时，特别是强化了备课、上课、考查等工作，杜绝了用陈旧教案上课，消除缺课、迟到、早退现象，早读、晚自习规范。教学质量稳中有进。在去年的一模考试中，我校的数学，政治，化学等学科进入全县上游水平。在七八年级期末考试全县十所学校联评中，我校的八年级数学，地理，历史，生物，七年级数学，政治，历史等学科都进入全县的上游水平。我校的任楠，黄娟，姚红叶，刘允，刘东来，马海军，贠周帅，毛娟歌，梁颖，董巧萍，强懿，张晓霞，成阳，辛晓静等老师，在期末考试中均获得学科优秀奖。让我们对以上获奖的老师表示祝贺。成绩的进步，离不开我们老师的辛勤付出。我们在祝贺我们获奖老师的同时，也请用热烈的掌声去感谢我们所有的老师，感谢他们虽未获奖，但坚守本心，用心工作。感谢他们所带学科虽是薄弱学科，成绩难提高，但从不放弃。感谢他们虽然没有给你们代课，但却在自己特殊的岗位上服务于教学工作，为我们的代课老师解决后顾之忧。
4：学生教育方面 我们的老师加强对学生的德育教育，同时还强化学生的学习时间观念，在全面转好所有学生成绩的同时，还重点抓一些偏科生。在教育教学成绩管理方面，我们先后组织了全校语文，数学，英语，物理，化学等学科竞赛。同时，还利用早读，抓好文科知识的筹备活动。我们还利用元旦体操比赛以及诵读比赛，培养学生的团队意识，树立学生良好的竞争意识。在学校组织的大型考试中，我们又涌现出了田米旗，赵长江，袁挺，李嘉欣，葛梦瑶，赵瑾，赵莎，胡佳，宁娟等一批学习标兵。希望同学们能以身边的同学为榜样，用心做人，认真学习。
二：安全教育工作
我校政教处按照《中小学校安全工作岗位指南》的指导精神，严格落实“一岗双责”的安全工作要求。学校逐层签订《安全目标管理责任书》，明确提出“安全工作，人人有责；安全工作，首问负责”的口号，构建起完整的安全工作网络。本学期，学校在原有“区域无盲点，时间无缝隙。一岗定双责，责任能倒查”的基础之上，管理进一步由教师向学生、学校向班级进行延伸。我们在班级设置了安全信息员;要求班干部轮流值日，认真填写《班干部工作日志》。这些措施的实施，极大压缩了安全工作的死角，确保学生在校期间能安全、快乐的学习和生活。我校开展以“抓学风、抓教风、抓校风”为目标的整治活动; 开展了“扬清激浊”简报展评活动，开展了学生之间矛盾大排查活动，我们设计“学生宿舍文化铭牌”，我们开展星级学生”评比活动，“永流中学第一届学生会干部竞选活动”，餐前诵读„„着力构建起“制度——文化——技能”立体安全防护网络，确保校园安全稳定。
三、后勤保障及卫生保健工作
学校后勤处在资金使用上，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。学校严格执行收费标准，做到好收费公示。 “营养餐”、“贫困学生补助”等项目专人负责、细化流程、定期检查、及时整改，落实到位。学校努力提高学校办学条件。我们，安装了led屏，添置篮球，排球，实心球等体育器材。宣传疾病防控各方面的知识，聘请卫生院医生到学校进行疾病防控知识讲解和培训，要求各班班主任严格落实晨午检制度和因病缺勤追踪追访登记制度，认真开展环境清理活动。有效地预防了传染性疾病的发生。
四：团队活动及体艺工作
我校团委还开展了丰富多彩的团队活动。在组织好每周升旗仪式的同时，还配合政教处，教导处，团委开展了丰富多彩的活动。弯弯腰小分队，唐忠英爱心小分队等小团队为我校校园文化注入了更多的正能量。同时团委带领学生，走出校园，关怀孤寡老人 ，让学生关怀社会弱势群体，培养学生的爱心与责任感。
五：学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习，将党的政策、方针与教育教学实践结合起来，促进全体教工整体素质不断提高。同时工会组织的师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核等工作。学校试行的改革方案和制定的各项规章制度，工会能做到广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。我校工会开展了“扶贫送温暖活动”，切实解决部分困难职工的生活问题。
老师们，同学们，新的一年已经到来，我们也将面临新的机遇与挑战。这一学期，我们会在教育教学方面，我们在转好常规工作的同时，要关注偏科生，学困生的教育;要针对不同年级学生提出适应学生更高的要求;要通过九年级教师会，质量分析会，寻找切实可行的方法提高教育教学成绩；要通过教师公开课教学，领导听课等活动，端正我们的教风；针对我们的薄弱学科，我们要从基础抓起，寻找适合学生实际的教育教学方法。在安全教育方面，我们增加了，午饭，晚饭，巡逻；学生宿舍加强管理；针对不同年级，我们安排专人负责，加强对学生的德育教育。确保师生安全。在后前保障方面，我们本学期争取到了校园道路硬化，操场硬化，宿舍楼，教师周转楼排污，办公楼的修建等一系列项目。这些项目的开展都将服务于我们的学生以及老师。
同学们，我们的老师面对新的学期已经做好了准备，你们呢？是否也做好了准备？如果没有，请听听一对父子的这段对话。
儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具；一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了；如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了；如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了；如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了；如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。“知道了吗？”儿子说知道了。爸爸又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？儿子说丢人。爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多，地位就高。那次谈话给儿子留下了极深的印象，从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱，就会做出最好的选择。
同学们，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！
将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！
最后希望大家新的一年奋力拼搏，不负春光，不负自己！同时也祝我们的老师新的一年，身体健康，工作顺利！
2016.3
