“青春飞扬”
读后感
策划书
一、活动目的：为进一步提高学习效果，丰富学生文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的感恩意识，展现大学生的时代风采，加深大学生对古今中外文化的了解，提高同学们的文化知识，我班将举行读后感朗诵比赛。
二、主办单位：柳州职业技术学院机电一体化技术一班
三、活动时间：2011年5月16日
活动地点：博文楼109教室
四、参赛人员：机电一体化技术一班全体师生
五、参赛形式：读后感朗诵，可配乐。
六、主题：飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩 是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，大一的同学怀着憧憬和希望来到大学，梦想启程，让我们一起一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌、散文可以围绕青春、梦想、大学等展开）
七、比赛要求：要求使用普通话朗诵，作品以读后感形式，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，吐词清晰，表达自然，能反映诗歌、散文的内涵。
十、活动内容
（一） 前期准备：
1.5月6日，开工作会议，讨论活动细节流程，进行工作分工
2.5月7日，选拔主持人，参加主持人选拔的同学之前应准备一段诗歌朗诵比赛的开场白。
3.5月8日—5月10日做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个学生，积极参与进来。
4.报名工作，确定好参赛人信息，于5月10号晚6点之前报到主办方（语文老师）。报名的同时上报朗诵题目，若有音频则于报名同时拷至主办方。 报名联系人：
建工：*** Email：***@qq.com
建艺：***
5.邀请嘉宾、评委若干名。定好记分员、后勤工作人员。
（二）比赛流程
1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。
2.观众、参赛选手、评委及嘉宾入场
3.主持人致开场辞并邀请嘉宾致辞
4.比赛环节：
A.开场表演（拟定）
B.主持人宣布比赛规则 比赛开始
C.第一组（15人）结束后进行一个现场互动游戏，在此期间工作人员统计分数，互动环节结束后主持人宣布选手比赛成绩
D.第二组（15人）结束后进行一个现场互动游戏，在此期间工作人员统计分数，互动环节结束后主持人宣布选手比赛成绩
5.统计结果，主持人宣布最终比赛结果；
6.颁诗歌朗诵奖 奖项设
一、
二、三等奖和“最佳奖”
十一、经费预算：
1.经费由机电一体化技术一班学生负担
2.6个精美礼品（具体还没定，但会控制在50元之内）
3.奖状8张，5元
费用总计：共55元关于此次活动，机电一体化技术一班成员抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。
附录：
评分规则：
1.满分为10分；
a)作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)
b)自我介绍（1分）
c)朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)d)服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)
2.每位参赛选手朗诵结束后，工作人员进行分数统计；
3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分在一个环节结束后公布；
4.朗诵内容：朗诵时间:6分钟至8分钟。
5.最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
机电一体化技术一班石旭昌2011/5/5
