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合作计划书

发布时间:2020-03-01 23:41:11 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

战略合作双赢发展

商业合作计划书

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第一章公 司 简 介 ....................1

第二章

第三章

第四章

第五章

第六章

项 目 背 景 ....................1 市 场 分 析 ....................1 合作方式 ...................2 课程介绍 ...................4 我 们 的 团 队 .....................

5第一章公 司 简 介

中地大巨正移动开发培训中心由中国地质大学和武汉巨正环保科技有限公司联合

成立,是中国领先的专业移动终端应用软件开发技术研究培训机构。中心云集中国地质

大学专家教授、大型企业高级软件开发工程师等高端IT人才,致力于培养专业移动开发

技术和企业级应用的中高级软件人才,为各大型软件公司输送中、高级移动开发技术人

才,进而推动中国移动互联网技术和应用的发展。

中心拥有一支高学历、高水平、经验丰富的培训师资队伍,包括中国地质大学的博

导,教授,副教授,讲师,以及拥有丰富开发经验的高级软件开发工程师等。校区环境

优雅,师资力量雄厚,教学质量优异,是您选择学习、就业的理想之处。

第二章项 目 背 景

据据国家信息产业部和人事部去年发布的统计报告,中国的信息产业已连续10年

以30%左右的速度在高速增长,我国软件人才的平均年薪超过6万元人民币,信息技术

(IT)专业人才已成为国家紧缺的人才。未来五年内,我国IT人才每年需求量达60万人,

缺口将突破100万人,而国内学历教育目前只能提供5-6万人。因此,多渠道培养已成

为社会的迫切需要。

第三章市 场 分 析

1、市场基本状况

武汉现有的这方面软件培训机构最主要的是北大青鸟和达内3G学院这两家培训机

构。

北大青鸟是知名的计算机软件培训机构,已从业多年,在学员及用人企业中拥有良

好的口碑效应。教学课程全面,涵盖了软件工程师、网络工程师、JAVA、.NET、安卓

培训等多方面,满足高中学历、大学学历、在职、待业等多种学员的不同要求。该校的

结业证书已得到多数企业认可。北大青鸟鲁广校区为北大青鸟全国五强之一,师资力量

雄厚,承诺对学员提供终生就业服务。

达内3G主要从事的JAVA、Android、IOS等相关软件知识培训,与北京大学软件

学院、中科院研究生院联合培养软件工程师;与微软、惠普合作并联合制定行业标准。

将优秀学员推荐至亚信联创,电讯盈科等IT企业实习工作。

2、市场潜力

武汉光谷作为国家重要的自主创业平台,已经吸引众多软件企业来此发展。随着时

间的推移,将有更多知名软件公司来武汉光谷投资发展。因此,对于软件人才的需求量

依旧成趋势。

第四章合作方式

1.“订单”合作模式

培训中心与企业签订定向培养协议、根据企业提出的专业知识和专业技能要求来组

织和实施教学,学生学完相应的知识,达到相应的技能水平后,输送到企业就业。

2.工学交替模式

是企业因用工需求,向培训中心发出用人订单,并与中心密切合作,校企共同规划

与实施的职业教育。其方式为学员在学校上理论课,在合作企业接受职业、工作技能训

练,每期班实施轮换。

3.教学见习模式

是学员通过一定的在校专业技能学习后,为了解合作单位的岗位需要及管理制度,

提前接受企业文化职业道德和劳动纪律教育,培养学生强烈的责任感和主人翁意识,到

合作企业学习;并安排学员实地参与相关工作,较为系统地掌握岗位工作知识,有效增

强协作意识、就业意识和社会适应能力。

4.顶岗实习模式

即学员前在培训中心完成教学计划规定的全部课程后,采用培训中心推荐与学生自

荐的形式,到用人单位进行为期半年以上的顶岗实习。中心和用人单位共同参与管理,

合作教育培养,使学生成为用人单位所需要的合格职业人。

5.产学研模式

发挥培训中心专业师资优势,加强校企合作研发,帮助中小型企业解决相关的科研

难题,走“利用专业优势办专业,办好产业促专业”的新思路,使专业建设与产业发展

紧密结合,帮助中小型企业走健康发展之路。

6.共建校外实习基地

培训中心根据专业设置和实习教学需求,本着“优势互补,互惠互利”的原则在有

发展前景又有合作意向的企业建立校外实习基地。这些基地不仅可成为师生接触社会、

了解企业的重要阵地,而且学校可以利用基地的条件培养学生职业素质、动手能力和创

新精神,增加专业教师接触专业实践的机会,促进专业教师技能提高;基地也可以从实

习生中优先选拔优秀人才,满足企业日益增长的用工需求,达到“双赢”的效果。

7.合作经营实训基地

企业可以利用学校实训设备、场地和实习学生,减少生产成本,获得更大利润;学

校可以借助企业生产投入和技术指导,减少教育成本;学生可以提前接触生产过程,更

早、更好地由学生向职工的角色转变,实现校、企、生三方共赢。

8.成立专业教学指导委员会

根据学校长设专业的不同特点,聘请行业专家、企业领导与学校教师共同组建\"专业

教学指导委员会\"。明确专业人才的培养目标,确定专业教学计划的方案,提供市场人才

需求信息,参与学校教学计划的制定和调整,根据企业、行业的用工要求及时调整学校

的专业计划和实训计划,协助学校确立校外实习、实训基地。

9.举办校企联谊会及企业家报告会。学校每年举办校企联谊会,聘请有较高知名度

的企业家来校为学生作专题报告,让学生了解企业的需要,尽早为就业做好心理和技能

准备。

第五章 课程介绍

1、Java+Andorid精品就业班(16周;学费12800元)

2、Android精品就业班 (12周;学费9600元)

3、Android就业班(10周;学费8600元)

4、Android基础班(9周;学费7700元)

4、IOS精品就业班 (12周;学费9600元)

6、IOS就业班(10周;学费8600元)

7、IOS基础班(9周;学费7700元)

第六章我 们 的 团 队

中地大计算机学院师资力量雄厚,拥有博导7人,教授17人,副教授28人,讲师37人。能给予学员全面系统的知识讲解。我们的培训师主要是一线软件设计师,实操经验丰富,对行业的发展与变化有更为深刻的认识,相对一般的专业培训师,其授课讲解方式更贴合工作实际;优秀学员结业后一部分由公司和中心内部吸收,其他优秀学员推荐实习、就业。

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