一：取名
1.运用江油朋友的“英才教育”
2.编筹自己品牌。
二：考察
1.选取我们方便出行的市、县、镇。
2.了解小学、初中具体情况。例如：学生人数、住校人数占全校人数比例与学校师资等等。
3.熟悉城市分布。例如：小学、中学具体位置，合理与我们选取较好办课地点。
4.了解是否已有这类补习班的存在。如有，需调查出该补习班的教学时间、科目、地点、学生人数、广告宣传等。如没有，在放暑假前两个月，再次考察是否将会有竞争对手的出现，一应不时之需。
三：选址
1.经过考察，熟悉城市分布之后，优先选址私立幼稚园。理由：第一，拥有比较充裕的教学空间（适合开展大班教学）。第二，拥有教师公寓、厨房（方便老师们休息）。第三，租金比较合适（私立园长为了弥补暑期空置房的损失会很乐意出租）。
2.如若没有幼稚园或幼稚园地理条件不是很好，那么选取民用房屋。此举注意事项：1.地址合理，最好为底层（一楼或二楼）2.如若学生人数较大，需考虑多个房屋，最好为一层楼，方便教师沟通，照看。3.租金占成本很大一部分，需让房东降低房租，以降低成本。
注意事项：第一，交通一定方便。第二，让学生安全，让家长放心。第三，地址为众人熟悉之地。
四：教材
1.朋友支持
2.自己选取(这个不是很适合我们初试者)
3.利用各种渠道，从其他暑期班内取得。
五：招教师
1.首先选择重点大学。通过关系网，找到有重点大学的同学，通过他们，在该学校招教师。
2.其次选择二本学校。通过关系网，找到二本学校读书同学，通过他们，在该校招教师。(为什么通过同学招生。第一，他们对于自己学校比较熟悉，而且可以利用他们的关系网络。第二，如果他们有心想做且有能力者，可以加入我们团队。第三，节约自己时间，去做选址的事情)
六：广告宣传
1.制定海报，张贴海报。在学校周围， 在各个小区，人流量大地方，张贴办学海报。
2.制定传单，派发传单。在放暑假前一个半月，各个学校安排一到两个人手派发传单。 注意事项：第一，海报更新时间。（方便策划印刷海报的数量，方便重新张贴海报）第二，派发传单时间。（放暑假前一个半月，每周五必须派发传单，如若时间不冲突，周四也派发）第三，派发传单少许发放到学生手中，大部分要分发给学生家长，并且要向他们简单介绍我们的教育目的，教育质量，教育方向，教育地点、时间 等等。第四，海报与传单 印刷数量关系到成本，需计算清楚，但是只能多算，不能漏算！
七：招生
记录学生基本信息。（学校，年级，班级，家庭住址，父母电话号码，学生号码）
注明：学生在补习时间内并且在补习地址里，如果发生我们所导致的负责，由我们负责外。其余时间，其余地点，其余意外情况，有家长或者当事人自己负责。
八：上课
培训教师
补充：一：学生分配问题。
二：教师分配问题。
三：上课时间安排问题。
四：学生作业布置与修改。
五：学生上学、放学安全问题。
六：收取学费问题以及成本预算。
七：让家长信服的因素。
概括
二：考察主要目的在于当地是否存在类似补习班情况，如果没有补习班的情况下，就应首先考虑考察该地点，学生人数，教学质量，当地基本消费情况，以最终确定办课。
如果有补习班的存在，待 收集补习班的各种情报（办课时间，教学质量，学生人数，学生教材，招生广告，教学模式）后，分析出缺点，可以考虑是否抢占市场。
三：选址情况上，大体就是选址有良好办课空间，方便学生上课的地点。优先选址私立幼稚园。租房上，最好整个台下那所私立幼稚园.（1，方便以后出租，以应对高出的学生人数）价格一定控制
四：教材上的编写，以当地学校教学课本为主，分析出重点，编辑一份较简单的授课课本，再编辑一份中等偏上的复习课本.(1, 间的课本，作为学生预习资料。2，中等偏上课本，为复习、提高学生已有知识。3，对于家长而言，这类补习对学生帮助很重要！ )
五：教师招聘，应当就近召集，在所办补习班附近大学招聘。（优先录取有经验者。） 预计准备后备人员。
六：广告宣传：横幅，海报，传单。(横幅挂在学校外，醒目处..传单：在放假前15天类开始分发。放假前，最后4天，集中发放。 海报，帖在各个小区醒目处)在宣传前，
一定要培训发放传单人员，教会他们怎么应对询问家长。工资方面，再定
七：招生，必须将学生所有基本信息记录下来，然后，在做一个“个人档案”。（利于与家长沟通，利于反应学生学习状态。） 招生过程中，一定要注明安全责任问题的归属。分班问题，以年级为基础（此类问题，根据当时情况再定）
学费问题上，我们做好分层次的学费安排。（1--3年级、4---6年级、初中年级）这根据“房租，教师工资，广告费用等成本在以明确规定!”
八：教师培养上，做好对学生负责。上课前，一定清点好人数，如有没到着一定立即打电话询问家长原因。教课上，备课后能够完整的将编撰的教材讲解清楚，让学生轻松理解。后，教师要做好学生追踪，做好“一周一次像家长汇报学生的一些情况”。
课
