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最美教师事迹材料

发布时间:2020-03-03 05:23:11 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

子午镇中心学校

乔锦志同志最美教师评选材料

我叫乔锦志,男,现年54岁,是子午镇中心学校一名普通教师,现已从事教育教学工作34年,在偏远山区工作整整20年,在这几十年的教育教学生涯中我始终以饱满的热情投入到教师这个职业之中,爱岗敬业,为人师表,以德育人,求真务实,勇于创新,以强烈的责任心,尽心尽力履行好岗位职责。在长期担任毕业班班主任和毕业班数学教学工作中积累了一定的教育教学经验,也取得了优异成绩。就那近三年来说吧,2011年任我校六年级班主任和六年级数学课教学工作,升学及格率达85%,合格率达85%;2012任我校六年级班主任和六年级数学课教学工作;升学及格率达86.4%,合格率达81.6%;2013任我校六年级班主任和六年级数学课教学工作,升学及格率达88.4%,合格率为88.4%,这三年升学成绩在全县农村学校名列前茅。

为人师表,立德树人

我热爱本职工作,平时按照一个好老师的标准严格要求自己,不抽烟,不喝酒,不赌博,在说话、着装等方面很注重个人形象,严守师德,身正为范,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”,用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。班级工作中我时刻注重身教、为人师表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影响教育学生,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血,牺牲了许多休息时间,常常是早起晚睡。“没有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实 实的工作作风。对于教育来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。我热爱教育、挚爱学生。爱,滋润了孩子,成就了事业,也升华了我自己。正是这份挚爱,促使我深入地了解孩子、公正地对待孩子,尊重他们的人格和创造精神,并与他们平等相处,用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲,努力为孩子的成长、发展创设最好的教育氛围。我的一个赞赏、一个关注的目光,一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。我对每一个孩子都一视同仁,不歧视差生,而是对学困生给予更多的关心和爱护,课堂上发言优先照顾,作业优先批改,适当降低要求,使他们获得成功的愉悦,从而树立自信心。事实证明:孩子在得到老师的关心- 23 的小组长,带领小组成员一起进步。因此,我在教学上取得了一定成绩,20

11、20

12、2013连续3年,我所带毕业班数学成绩一直名列全县农村学校前茅。一分耕耘,一分收获。在教师这个平凡的岗位上,我付出了辛勤的汗水,同时收获了累累的硕果。正是由于自己始终如一,兢兢业业,踏踏实实的敬业精神,得到了党和人民的认可,深受学生的爱戴和家长的好评,2012年我被授予“汉中市优秀教师”光荣称号。

成绩属于过去,明天任重而道远。在今后的教育教学工作中,我将继续立足实际,倍加认真做好本职工作,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,肩负起老教师的责任,培养好青年骨干教师,把自己的一些教学经验无私的传授给他们,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的一生。

二○一四年七月十日

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