主持人演讲稿
请大家保持安静，各位同学，我们的辩论赛即将开始，为了确保辩论赛的顺利进行，请大家将手机调为静音。在比赛过程中，现场观众请安静、文明地观看，不得随意走动。谢谢！
为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，并培养发掘辩论人才，组建工学院辩论队备战延边大学辩论赛。本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，给学生提供展现自我的舞台，举办工学院2015年度辩论赛。
本场比赛的辩题是________________ 参加此次辩论赛的评委有________________ 现在请允许我来介绍正反方辩友：正方辩友来自________________专业，所持立场是________________。请正方辩友做自我介绍：。
反方辩友来自________________专业。所持立场是________________请反方辩友做自我介绍：。
感谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学院领导对此次大赛的大力支持。
让我们再次以热烈的掌声，对评委及嘉宾的到来表示忠心的感谢！ 现在，我宣布 辩论赛正式开始！ 首先，由我先为大家介绍比赛规则 ：
1、开篇陈词（总计：6分钟） 正方一辩（计时：3分钟） 反方一辩（计时：3分钟） 分值30分。
2、攻辩（总计：6分钟）
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方必须回答且不得反问正方，正方每个问题发言时间不得超过15秒，反方每次回答时间不得超过20秒，问答总时间为1分30秒。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方必须回答且不得反问反方，反方每个问题发言时间不得超过15秒，正方每次回答时间不得超过20秒，问答总时间为1分30秒。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方必须回答且不得反问正方，正方每个问题发言时间不得超过15秒，反方每次回答时间不得超过20秒，问答总时间为1分30秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方必须回答且不得反问反方，反方每个问题发言时间不得超过15秒，正方每次回答时间不得超过20秒，问答总时间为1分30秒。 分值40分。
3、攻辩小结（总计：2分钟）
正方一辩进行攻辩小结（计时：1分钟） 反方一辩进行攻辩小结（计时：1分钟） 分值20分。
4、自由辩论（总计：10分钟） 由正方任意一辩手开始，正反方交替进行。（计时：各5分钟） 分值60分。
5、总结陈词（总计：4分钟） 反方四辩（计时：2分钟） 正方四辩（计时：2分钟） 分值30分。
6、观众提问时间（总计：2分钟）
正反方各回答观众两个问题，交错进行（每个问题计时：1分钟） （注意：①观众提问不得恶意刁难，否则视为违规。②以上当一队的发言时间剩余30秒时，工作人员将提醒；辩论时间结束时，工作人员将示意。此时选手不得再发言，否则将被酌情扣分，情节严重者将取消比赛资格。） 分值20分
下面我介绍一下参赛队伍：
第一组选手，他们的辩题是在校大学生积累知识和塑造人格哪个更重要。正方观点：在校大学生积累知识更重要，反方观点：在校大学生塑造人格更重要。
正方选手：大类代表一队：一辩手：×××、二辩手：×××、三辩手：×××、四辩手：×××。
反方选手：化工代表队：一辩手：×××、二辩手：×××、三辩手：×××、四辩手：×××。
第二组选手，他们的辩题是口才和文才哪个更重要？正方观点：口才比文才更重要。反方观点：文才比口才更重要。
正方选手：机械代表一队：一辩手：×××、二辩手：×××、三辩手：×××、四辩手：×××。
反方选手：通信工程代表队：一辩手：×××、二辩手：×××、三辩手：×××、四辩手：×××。
第三组选手，他们的辩题是大学生应该以培养能力为主还是应该以课程学习为主。正方观点：大学生应该以培养能力为主。反方观点：大学生应该以课程学习为主。
正方选手：大类代表二队：一辩手：×××、二辩手：×××、三辩手：×××、四辩手：×××。
反方选手：土木代表队：一辩手：×××、二辩手：×××、三辩手：×××、四辩手：×××。
第四组选手，他们的辩题是企业用人，才为先还是德为先。正方观点，企业用人，才为先。反方观点：企业用人德为先。
正方选手：建筑代表队：一辩手：×××、二辩手：×××、三辩手：×××、四辩手：×××。
反方选手：机械代表二队：一辩手：×××、二辩手：×××、三辩手：×××、四辩手：×××。
介绍完了各个选手，下面我宣布，我们的辩论赛正式开始。 下面首先要进入的是开篇陈词阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。 （正方一辩发言） 感谢正方一辩同学富有激情的精彩陈词，反方一辩又将如何破题而论呢？下面有请反方一辩同学来陈述观点，时间也是3分钟。 （反方一辩发言）
感谢反方一辩同学的精彩发言。
接下来我们将进入的是攻辩阶段，首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，有请正方二辩 （正方二辩发言）
时间到，感谢双方辩手！下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间同样为1分30秒，有请反方二辩 （反方二辩发言）
时间到，感谢双方辩手！下面由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，有请正方三辩 （正方三辩发言）
时间到，感谢双方辩手！接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，有请反方三辩 （反方三辩发言）
时间到，感谢双方辩手！刚才这段面对面的交锋可谓是精彩纷呈，高潮迭起。经过几番旗鼓相当的盘问之后，下面有请双方一辩进行攻辩小结。
首先有请正方一辩进行攻辩小结，时间为1分钟，请开始。 （正方一辩发言） 谢谢正方一辩！正方一辩的攻辩小结可谓是逻辑严密，条理清晰。下面有请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为1分钟，请开始。 （反方一辩发言）
谢谢反方一辩！反方一辩的攻辩小结也是有理有据，论证有力。 经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。其间，请观众保持安静。这一环节由正方任意一辩手开始，双方交替进行，时间为10分钟，双方各5分钟。若一方时间已用完，另一方还剩余时间的可继续发言，也可放弃发言。请双方辩手注意时间的把握。有请正方辩手—— 时间到，感谢双方辩手！
刚才的自由辩论真是十分精彩，你来我往，唇枪舌剑。双方辩手各执己见，互不相让，可谓是一方攻防兼备，一方滴水不漏，让我们见识到了双方辩手的辩论风采。不过，请大家牢记友谊第一，比赛第二。精彩的自由辩论将比赛推向了白热化。
那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。
首先由反方作总结陈词，时间为2分钟，有请反方四辩—— （反方四辩发言） 谢谢反方四辩的精彩总结。
下面有请正方作总结陈词，时间同样为2分钟，有请正方四辩——（正方四辩发言） 非常感谢正方四辩的总结陈词。
双方辩手的正面交锋已经接近尾声了，相信在场的观众观看到这里，也有了自己的疑问和看法，希望能和双方辩手进行交流。 那么现在，就让我们进入到观众提问环节，正反方各回答观众提出的两个问题，注意，一名观众只能提一个问题，一个问题的回答时间为1分钟，如果一位辩手的回答时间未满，其他辩手可以补充。答辩者必须回答，不得回避，也不得反驳，否则视为违规。
下面有请正方观众向反方辩手提问—— 有请反方辩手作答—— 感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。
现在有请反方观众向正方辩手提问—— 有请正方辩手作答—— 感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。
看来，观众的热情十分高涨，所提问题也非常犀利。不过，我们的辩手都能从容应对，十分给力，展现出了他们的智慧与辩才。感谢双方辩手的精彩辩论，让我们享受了一场语言的盛宴。
那么到现在，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了。现在有请评委商议比赛结果。同学在座位上保持安静。
在胜负还未揭晓之前，我们有请现场的评委及嘉宾对今天的辩论进行点评。
（老师讲话）
现在，本场比赛的结果已经在我手上了，激动人心的时刻到了。究竟哪个队能脱颖而出成为优胜队伍，哪个辩手能获得“最佳辩手”的称号呢？ （公布结果）
让我们以热烈的掌声祝贺他们！
请全体同学再次为双方辩手献上你们热烈的掌声，感谢他们为我们呈现了这一场精彩的比赛。 同时，也十分感谢到场的评委老师，让我们用热烈的掌声欢送评委老师退场。
我宣布，今天的辩论赛到此结束，感谢各位参赛选手的精彩表现和同学们的大力支持，还有工作人员的辛勤付出。请同学们有序退场。请双方辩手留下合照留影。
