班主任工作计划
我担任的是九年级七班班主任工作，这是我担任的第一届毕业班班主任工作，虽然八年级也是自己带过来的,但是毕竟是第一次担任初四的班主任,所以对于一些管理并不是很到位,但经过一个学期的努力,终于有了一点成效，而今后面对还有更多的未知。另外这个班的学生在上个学期因为各方面的原因，师生关系处理上存在或多或少的问题，致使每次月考成绩不太理想。既然领导信任我，把这个班级交给了我，那我会通过自己和其余任课老师的共同努力尽快使班级各项工作做到最好，取得一个圆满的结果，为学生明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订本学期班主任工作计划。
一、指导思想
认真学习“邓小平教育理论”，坚持以江泽民“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻党的教育方针，从学校工作和学生思想实际出发，不论是高度的班主任思想政治教育还是过硬的业务素质都要不断学习，在不断的变化中寻求发展，抓好班级管理工作，提高学生道德素质。
二、工作目标
1、以学生为主体，充分尊重学生，按学生的心理发展规律来实施教育，力争使每位学生实现的心中目标。
2、抓好学生的行为养成教育以及班级常规管理。
3、在学校开展的各项活动以及平日的常规检查中，争取居全年级前列。
4、努力营造出一个良好的学习氛围，使每个学生都充分发挥自己的潜能，考上自己满意的高校。
5、关注每一名学生，面向全体，力争不让一名学生辍学。
三、工作重点及措施
1、情况分析。
九年级七班学生工51人，学生平时较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现师生矛盾激化现象。部分学生迷恋电脑。班级的学习状况处于整个年级下游。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
2、抓好班级常规管理工作。
在班委成员和各任课教师的共同努力下，进行重新协商，修改，制定班级的一日常规制度， 通过在班上宣读，讲解，使每一个同学都有一个具体的认识，开好每一次班会课。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的纪律观念，进一步增强班集体的凝聚力；在班内形成一股“你追我赶，努力拼搏”的良好学习氛围。同时，充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。
3、加强学生思想道德工作。
积极配合学校和学生会的各项工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。同时，教会学生在生活中如何做人。学生有他们自己的思想，自己的感情，自己的道德标准。在处理孩子问题时，要教会他们换位思考。还要利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界充分利用课间会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备。
4、培养优秀的学风班风，冲刺中考。
初四年级是学生的世界观和人生观发展、变化的重要阶段，在这个学期里，一方面，要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。不断增强学生的自信心，全身心的投入到学习中去。积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。在班内形成良好的学习氛围，为今年的中考奠基。
5、增强学生体质，提高学习效率。
现在的学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活
动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
6、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
四、月段安排
第一周：认真搞好第一节班会课，使得学生尽快从假期回到学习。
第二周：重新选班干部。
第三周：深入细致地做好春季职高分流工作。
第四周：帮学生明确学习目标。
第五周：通过班会搞好复习方法指导。
第六周：积极应对第一次月段考试。
第七周：认真做好体育锻炼工作。
第八周：认真组织学生参加春运会。
第九周：积极应对第二次月段考试搞。
第十周：开展如何提高学习效率大讨论，切实提高复习效率。
第十一周：搞好庆五一系列活动。
第十二周：迎接市学业水平模拟考试。
第十三周：认真分学业水平模拟考试析。
第十四周：开好夏季饮食班会课。
第十五周：营造氛围，进行学业水平测试冲刺。
第十六周：调整学生心态，决战中考。
陈春胜
2011-2-10
