游戏课《猜谜》
一、活动目标：
1、增长知识，开阔眼界，激发学生的兴趣。
2、开拓、发展学生的思维能力以及动手、动口能力。
二、活动准备：
准备有一系列字谜以及谜语的PPT
三、活动过程：
（一）激起兴趣
老师：今天这节活动课，是猜谜游戏，大家喜欢吗（喜欢） 猜谜活动分为猜字谜和猜谜语两项。 今天，我们就来开展猜谜活动。
（二）说明规则
将全班分成4个大组，在黑板上写上
1、
2、
3、4大组。 题目出现后，以抢答的形式进行竞猜，答对者所在组加一分。 老师说开始后方可抢答，提前抢答则题目作废。 吵闹违规者所在组视情况扣分。
以最后的总分进行排名，冠军组成员每人可得一张奖券。
比赛分两轮进行：第一轮猜字谜每题一分，第二轮猜谜语每题两分。
（三）开始比拼
1、猜字谜 例：
一上一下 ( 卡 ) 春少三日 ( 人 ) 工人水边洗洗。 ( 江 ) 二人坐在土堆上 ( 坐 ) 一加一 ( 王 ) 芦根 ( 户 ) ......
2、猜谜语 如：
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名） ( 兔子 ) 小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名） ( 萤火虫 ) 一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名） ( 蚯蚓 ) 小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名） ( 青蛙 ) 一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名） ( 鱼 ) 为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名） ( 蚊子 )
3、总结。
今天，我们做了猜谜语游戏，你们开心吗（开心）
希望你们多看书，获得更多的知识，有了丰富的知识，去参加更多的活动和游戏。
《游戏课猜谜语.doc》
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