誓做雷锋传人 争当爱心天使
——2009年学雷锋活动方案
今年，是中华人民共和国诞辰60周年，也是毛主席提出“向雷锋同志学习”46周年。为进一步弘扬中华民族传统美德、倡导文明新风；为深化学校德育工作，建设文明和谐校园；为培养少年儿童关爱他人，服务社会的优良品质，特组织开展“誓做雷锋传人、争当爱心天使”系列活动。本着立足校园、走向社会的宗旨，不断丰富和发展新时代雷锋活动的形式和内涵。
一、活动时间：
以
三、四月份为主，延续全期，分三个阶段分步实施。
二、活动安排：
第一阶段：重温雷锋事迹 感悟雷锋精神
1、少先大队组织召开“誓做雷锋传人，争当爱心天使”动员会。
2、少先大队出好学雷锋专刊，宣传雷锋事迹，并在校门口提出“誓做雷锋传人、争当爱心天使”的横幅标语，浓造学习氛围。
3、实现“六个一”工程：
①看一部雷锋的电影。（远教资源中）
②讲一个雷锋故事。（
一、二年级朗读、其余年级演讲，各班推一名优秀选手参加学校大赛。）
③背一段雷锋日记。（一年级朗读、其余年级背诵、利用中队活动交流读背） ④唱一首学雷锋歌曲。（音乐课分班教唱、唱歌时间统一发唱、以路队传唱） ⑤评选一次“誓做雷锋传人，争当爱心天使”的手抄报。（评奖并择优展出） ⑥进行一次“誓做雷锋传人、争当爱心天使”的宣誓签名活动。
4、加强常规性宣传学习。（各班利用黑板报出一期“学习雷锋专栏”；红领巾广播站加强学雷锋活动的专题宣传报道）
第二阶段：弘扬雷锋精神 争当爱心天使
1、从小事做起、从身边做起，在学生中深入开展四个“一”活动：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边一名有困难的同学，你就是一个有爱心的小天使；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长，父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。
2、进行一次到社区服务社会的实践活动。（3－5年级，3月5日）
3、“献给妈妈的爱”主题活动。（结合3·8妇女节）
①全校各班布置：为妈妈捶捶背、洗洗脚、倒杯茶、唱支歌的家庭作业。 ②1－2年级为妈妈送亲手制作的贺卡；3－6年级给妈妈写一封感谢信。（每班选3件作品或3封信送交学校参评。）
4、“校园新绿我守护”（结合3.12植树节教育学生不践踏草坪，不攀枝摘花。）
5、“知书达礼－做文明小学生”。（推广普通话、使用文明语言，加强礼仪教育。）
6、建立好人好事台帐。（班级用班务日志逐日登记好人好事。）
7、上一节“向雷锋学习”的主题班队会（各班组织开展“手拉手”结对子活动、召开对子伙伴在学习上互相帮助，在生活上互相关心。）
第三阶段：反思自我言行 畅谈学习体会
1、“反思自我言行，对照雷锋找差距”心得体会征文。（评奖）
2、观看“2008感动中国”的人物视频。（网络上查找后组织学生收看）
3、整理“好人好事”台帐。
4、进行学雷锋活动的班级总结。（评选“学雷锋标兵”、“礼貌之星”“孝敬之星”、“劳动之星”、“学习之星”并写出文字总结材料，上交少先大队。）
5、少先大队召开学雷锋活动的总结表彰大会。（表彰学“雷锋先进集体”，学“雷锋标兵”， “五星”少年。进行学雷锋活动的再动员，再延伸，让雷锋不再只是一个名字，而成为一种精神永驻校园。）
杨店小学少先大队部
2009年3月
