自信心是一个人能力的支柱。一个没有自信心的人，不能指望他能够做出实质性的成就。自信心也是打开一个人生命潜能大门的钥匙。没有自信心，就无法开发人的潜能，因而也不能使人更好的成长。因此，自信心是一个人成功的最重要的意志品质。而自信心是从小培养起来的。
我们平时在教育孩子时，往往把注意力集中在教孩子一些知识上或训练孩子一些技能上，而忽略孩子自尊心和自信心的培养，这是本末倒置、舍本逐末的错误做法。要想取得成功，必须得首先做人成功，必须是一个有尊严和自信的人。
关于如何培养我家妞妞的自信心，我也是在琢磨着，经常会与家长们一起谈论，我清楚的意识到，孩子的自信心，是需要我们家长通过：赞扬、鼓励、作榜样等为主导方法。下面我列举几个例子。
我知道，妞妞在学校不是一个很积极、主动的小孩。平时上课时，老师提问她是不可能主动举手发言的。但在家里的表现，是截然不同的。在家，她经常会做老师，我来做学生，她提问后，当时她非常希望我能积极的举手，回答问题。有时我会故意，显的很害羞，或回答不上来。她也知道，这样的表现很不好，正好趁机，我会跟她说：“那你平时在学校的时候，是怎么样的表现呀？如果你知道的话，那应该举手回答老师的问题，对吗？如果你举手了，妈妈会很高兴，回来可以奖励你一个粘纸。”她会意识到说：”可是，我害怕„„。”“妈妈相信你，你应该有自信心。”后来，有过一次，她举手了，回家高兴极了，我也奖励了她一张粘纸。不过这方面，平时我还是要继续鼓励她。
还有一次在KFC。我故意让她去拿点餐巾纸，她犹豫了好久，还是不敢去拿。我知道，她一方面是胆子小，另一方面是怕服务员如果不给，她会很伤心。于是，我起身，拉着她的手，一起走到服务台，我说：“你好，请给我两张餐巾纸。”我们拿到了，她非常开心的回到的座位上。突然她说了一句：“妈妈，你不交我怎么去问阿姨要餐巾纸，那我怎么会知道，应该如何去问呀。现在我知道了。”于是，她起身，用腼腆的声音，又去问了服务员拿了两张餐巾纸。当时她非常高兴地说：“我成功了。”看来，平时我们要带他们多接触一些事情，作一个好的榜样，是非常重要的。
近期，吃好晚饭，我和女儿经常会来玩飞行棋子、打牌。刚开始时，她赢了就非常高兴，但输了，就噘着嘴说：“不来了。”看来小朋友是只能赢不能输呀。慢慢地，我跟她说，赢了不要骄傲，输了不要气馁，如果落后了，要相信自己能够后来者居上。经过了一段时间，她现在不会赖皮了。
现在中班了妞妞，经过在学校的学习及平时我们的引导，比起以前来，各方面多已有了一定的进步。相信，经常鼓励她、赞扬她，是培养她有更好自信心的方法。有了自信心，她会更好的与人交往、独立的来处理好一些事情。
