让青春为实现中国梦而绽放
青年之于国家,意味着未来。青年人的梦想有多大,中国未来的发展就有多大
新华社记者慎海雄
习近平总书记近日在同各界优秀青年代表座谈时强调,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。此前,总书记在给北京大学学生的回信中,勉励当代青年珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。
青年之于国家,意味着未来。青年之兴衰决定民族之兴衰,青年之未来决定中国之未来。中国共产党人,始终高度重视青年,把党和人民的事业寄望于青年。习总书记对当代青年的深情嘱托和殷切期望,必将极大地激励广大青年播种梦想、点燃梦想,勇于追梦、实干圆梦,让美好青春为实现壮丽的中国梦而绽放。青春是多梦的季节。伟大浪漫主义诗人朗费罗曾经写道:“青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事。”青春代表着理想,代表着希望,代表着力量,代表着信心,代表着美好的明天„„一个富有远见的民族,总会把关爱的目光投向青年；一个富有远见的政党,总会把培养青年作为自己崇高的历史使命。从一代代青年身上,我们可以预见国家和民族的未来。正如习总书记所指出的,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
“年轻只有一次,青春不能重来。”一个人的出生无法自己选择,青春对每个人也只有一次。遥想百年来的奋斗,多少热血青年为了民族崛起的梦想而不懈拼搏。94年前先进青年知识分子在五四运动中发出的呐喊,是在与旧制度抗争中对科学与民主的热切期盼。然而,积贫积弱的旧中国无力承载当年青年人的梦想,多少壮怀激烈的青年徒叹生不逢时,唯有空悲切。而今天,展现在当代青年面前的已经是怎样的辉煌!我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。我们真切地感受到,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
畅销书作家格拉德威尔说,“创业者想获得成功,最大最重要的因素是生逢其时。”出生在今天的中国青年赶上了好时代!民族复兴的百年奋斗目标历史性地落了在我们这一代青年人的肩上,壮丽的中国梦将在这一代代青年人的接力奋进中化为现实。这是历史的幸运、民族的幸运,更是当代中国青年的幸运。如果我们的前人有知,该是多么羡慕和欣慰!有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。当代中国青年定当不辱使命、不负先人。
“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”梦想需要奋斗,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须脚踏实地,抓住每一个今天。中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。“得其大者可以兼其小”,当代青年只有通过正确认识国家与民族的昨天、今天、明天,将“小我”的追求融入“大我”的梦想中,把青春的梦想融于共筑中国梦之中,把美好青春投入到实现民族复兴的伟大事业,加倍努力、不懈奋斗,才能谱写人生的精彩、事业的成功、无悔的青春。
梁启超在《少年中国说》中激情寄望青年“如朝阳,如乳虎”。回顾近代以来的中国历史,我们这个国家之所以能够屹立不倒并走向伟大复兴,离不开一代
又一代的青年怀揣梦想、挥洒激情、奉献牺牲。青年始终是最积极、最活跃、最有生气的力量。在新时代成长的一代青年,朝气蓬勃、充满生机,一张张阳光般的面孔,预示着我们国家更加美好的未来。
党的事业离不开青年,全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,激励青年圆梦,让青年一代更多地分享发展成果,从国家的进步中更多地受益。对青年最大的关爱和支持,莫过于创造公平正义的环境。无论他们出身如何,身处何地,选择怎样的事业方向,都能在同一个起跑线上公平竞争,都能有一个光明的未来。我们要继续致力于建设公平正义的社会环境,为青年人开辟更广阔的发展前景。
青年是时代的弄潮儿,有梦想才有希望,有希望才会为之奋斗。青年人的梦想有多大,中国未来的发展就有多大。今天中国的青春能量,要靠中国梦去激发,为实现中国梦奉献智慧和力量。青春之路有千万条,但滴水汇进大海,才能实现其最大价值。青年的奋斗只有与国家和民族的需要有机结合,才能创造出更大的功业,焕发出更绚丽的光彩。让我们在民族复兴的伟大征途上继续砥砺前行,用朝气和信念书写属于我们这个伟大时代的青春之歌!
让增长本领成为青春搏击的能量
“学如弓弩，才如箭镞”。一句对如何练就过硬本领与展现个人才华之间关系的形象比喻，在这个繁花似锦的五月里迅速成为蹿红大江南北的热词。5月4日，习近平总书记在同各界优秀青年座谈时的重要讲话中，殷切期盼广大青年要练就过硬本领，搭建好人生成长进步阶梯，期间引用了清代诗人、散文家袁枚上述名言。习总书记在解释这句话中认为：这个比喻“说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。”为此，总书记深情地勉励道：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求，一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”
如何加强学习，怎样增长本领？习总书记进一步指出：广大青年要坚持面向现代化、面向世界、面向未来，增长知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，既扎实打牢基础知识又及时更新知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要坚持学以致用，深入基层、深入群众，在改革开放和社会主义建设的大熔炉中，在社会的大学校里，掌握真才实学，增益其所不能，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。
一个国家的最高领导人，对青少年如何勤奋学习、增强才干、健康成长作这样详尽深刻的阐述，给予如此语重心长的寄托，在新中国成立后应该说还是第一次。
毫无疑问，青少年时期的主要任务是学习。国家制定的九年义务教育基本国策，就是规定不管家庭条件如何，都具有必须将孩子送到学校去接受教育的法定
责任。这不仅是从国家层面上对教育普及程度的检验，也是对一个民族文明水平提高的重要标志。
纵观历史，鼓励青少年勤奋学习、耀祖兴邦，贯穿于中华民族几千年灿烂文明之中，成为中华文化的奇葩。“少年不努力，老大徒伤悲”、“万般皆下品，唯有读书高”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等等故事与成语，无不反映着历朝历代视学习为高尚，对读书之看重。
但是，让青少年学什么，怎么学，学成之后怎样展现作为？却一直与国运紧密相连，与时代水乳交融。“梦想从学习开始，事业靠本领成就”。总书记的这句话可以说是对每个时代学习出发点与落脚点非常精辟的概括。
无论沧海桑田，朝代更替；无论大户人家，还是贫寒家庭；无论为了“金榜题名”，还是只为“学门手艺”，学习，一直是青少年梦想的起点，也是一个家庭乃至国家梦想的寄托。远的不说，就在民族积贫积弱的100多年前，清政府于苟延残喘之际还外派了第一批赴洋留少年，在他们身上寄托着无数人对民族振兴的期待、国运扭转的的悲情。
在中华民族历史上唯有一段“置学习于无用、视知识为粪土”的短暂“*”时期，人们依然在顽强追求能让自己长本领的“一技之长”，乃至将“方向盘、手术刀、理发剪”作为众人梦寐以求的职业理想。
当时代的车轮飞驰进入21世纪，刻苦学习似乎已经成了青少年无需扬鞭的“自觉”，许多人的儿童与青春时代都被残酷的学习竞争压迫着——无休止的培训班、特长班、奥数班，各种各类的考级、考试、考学，让他们沦为学习的机器、技艺的奴隶，填满了他们的童年岁月，耗尽了他们的青春时光。如此说来，中国当代青少年是不是已经解决了勤奋学习，提高本领的问题了呢？现实情况恰恰相
反，这种被迫性、痛苦性的学习因为没有建立在“作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式”的基础上，因而是扭曲的、悲惨的。
扭曲的学习，必然带来畸形的梦想。君不见神州大地上短短30年间已经卷起第四轮外出留**，留学主力军年龄降到了刚踏入青春期的少年。在许多西方国家的校园，到处徜徉着在家长强行安排下一张张稚嫩而茫然的脸庞；君不见每年到来的公务员“国考”，已经成为高校佼佼者竞相拥挤的“独木桥”；君不见每年的艺考队伍里集中了多少孤注一掷的靓女俊男，以及放榜时名落孙山的嚎啕大哭„„前一段，因干上杀猪行当而闻名的北京大学毕业生陆步轩站上母校的讲台，第一句话说的是：“我给母校丢了脸，抹了黑，我是反面教材。”此言一出，让全社会为之惊愕。
要将扭曲的学习、畸形的梦想端正过来，其实只需要一种最基本的真实，那就是回归到“学如弓弩，才如箭镞”的根本上来。学习就是打牢基础的过程，要面向现代化、面向世界、面向未来，但不是一种急功近利、光宗耀祖的追逐；练就本领要坚持学以致用，深入基层、深入群众，在国家变革民族强壮的大潮中锤炼自己，“增益其所不能”，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，而不是幻想着一夜成名，顷刻暴富，名利俱收。
袁枚在《续诗品·尚识》中提到“学如弓弩，才如箭镞”的后面还有一句“识以领之，方能中鹄”。后一句指的是有了坚实的学识来指导人生奋斗，才能命中目标，实现梦想。“让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量”。习近平总书记这句充满诗情画意、豪情壮志的话，就是当代版最精彩的励志之声。（中国青年网特约评论员 李而亮）
