总结
今年是中国共产党建党90周年的大喜日子，为庆祝建党90周年，素质拓展党支部开展了一系列的活动，在党员同志中掀起了爱党爱国的高潮，取得了深远的影响。
本次活动之一的“讲好每堂课，献礼在岗位”活动要求每一位党员同志坚持讲好每一堂课，把握好为学生传道、授业、解惑的中心原则，把好主阵地、主战场，为党的 90周年献礼。并且，还要求每一位党员同志分别听取了本教研室及本部门老师的两门公开课，大家都受益匪浅。在此次活动中，每一位党员同志都认真做好了两门公开课的听课笔记，纷纷表达了自己的听课感受。通过此次活动，党员教师们都反映良好，对自己听取的两门公开课的讲解老师们都做了一定的点评及总结，从中汲取了大量的教学经验：
1、上课一定要遵循教学大纲精神，达到教学目标，做到有的放矢，那么我们的教学首先要服务于目标，再兼顾其他方面的扩展，延伸，不要本末倒置。
2、教学手段一定要吸引学生的兴趣，兴趣才是最好的老师，要让学生多参与活动，调动课堂气氛。
3、要注意语言甜美，肢体语言到位，做到语言美，形象美。让学生觉得上课就是在享受美！
4、设计时要学会参考教参的同时拓展教参，要学会将自己的不同融汇进去， 我们要奉行“拿来主义”的精神来进行教学参考，
取其精华去其糟粕，只有有了自己的思想，课堂才会有生命，
才会鲜活，要学会在摸索中创新。
5、教学活动时，老师要走进学生中间去，就是说老师的教学活动
要兼顾每一个学生，我们要学会用声调的高低，手势，眼神的
暗示等教学策略来提高组织能力，还要学会灵活应对教学活动
中的意外。
6、每个老师一定要做好充分的课前准备，只有充分的课前准备才
能让老师在活动中得心应手，否则会手忙脚乱。古人打仗尚有
“兵马未动，粮草先行”的说法，足见准备的重要性。
7、课堂一定不要太束缚学生的个性，这对于我们的班级来说相对
有点难度，也正因为有难度，才促使我们来找一种要兼顾很多
学生参与的方法
总的来说，本次“讲好每堂课，献礼在岗位”活动举办得很成功，
党员教师们纷纷表示从中学到了不少教学经验，提高了教学技巧，对
自己以后的教学工作有很大的帮助。
2011.06.03
