介绍家乡景物
（请截图三年级下册语文学习园地一）
1.你的家乡在哪里？你的家乡有哪些怡人美丽的风景呢？向我们介绍一下吧！
（配图）著名景物：
广州——小蛮腰、珠江夜景
桂林——象鼻山、日月双塔
上海——东方之珠
北京——**、长城 （下一张配图）自然景物
家乡的田野、果树、小河、山、公园……
2.如何才能介绍清楚这些家乡的景物呢？
时间顺序——家乡的春、夏、秋、冬
田野早、中、晚
空间顺序——小蛮腰：塔的底部、中部、顶部
象鼻山：山下、山腰、山上
3.例文赏析：
家乡的春天
我家在安徽省的一个小村庄，山上的树木郁郁葱葱，村后河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。（十分整齐的开头）
村前，一片无边无际的麦田，甚是好看。一条小路弯弯地伸向远方，小路两旁种着许多高大挺拔的杨树，一棵棵白杨树像一位位英勇的战士一样挺立在那里。（比喻）小路尽头有一个小土坡，上面长着小草。一到春天，小坡上的小草便生根发芽了，它们探出头来，目睹了春天的美。（拟人）密密的小草丛间冒出好些朵不知名的小花儿，花虽小，却也引来了不少蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶在花丛间翩飞起舞，像极了一幅朴素清新的工笔素描画。（比喻）
村后，一条大河引人注目，我们叫它慈河，慈河的水是那样清，清得能看见在水底青褐色的石头，能看见水里的小鱼和浅绿色的水草。慈河的水是那样绿，绿得像是被周围的绿草染过似的。
村后有大大小小的花丛，花儿争奇斗艳，无比美丽，有深红的，雪白的，淡紫的，金黄的……花丛后面几棵大树傲然挺立。树上经常停歇着穿梭往来的小鸟，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛演奏着一首悦耳的小曲。（比喻）
我的家乡很美，她的美深深地印刻在我的脑海中，我爱我的家乡。
本文鉴赏：本文按空间顺序展开，写家乡的村前、村后。善用比喻和拟人，句子生动，风景优美，表达出对家乡的喜爱！
家乡的美景
我的家乡在广州，广州有一处非常美丽的地方----荔枝湾。荔枝湾坐落在广东省广州市荔湾区荔湾湖公园旁边。那里风景优美、古朴典雅，美丽极了。（点出美景）
当春天的时候，我们第一次走进荔枝湾，真是大开眼界。啊!一条被阳光照得金光闪闪的小河，骑楼倒映在清澈的河水里，仿佛是一幅中国油墨画。那是多么宁静、秀美，让人感到轻松、愉快。我真是三月里打扇―――满面春风。
荔枝湾不仅水美，就连桥也美。整个荔枝湾，就有几座桥。它们是德心桥、龙津桥……其中，龙津桥是最宏伟的一座桥了。
最有趣的要算是荔枝湾晚上的灯光了。如果你坐在游船上，那就可以看到“荷花灯”、“年年有余”、“人们划龙舟”、“新年发利是”的灯饰。其中，“新年发利是”这种灯饰最吸引游客的眼光了。人们仿佛看见一大群小朋友正围着大人拜年，然后争先恐后地对大人说：“恭喜发财，红包拿来!”大人笑呵呵地拿出已经准备好的红包，分给这些可爱的孩子。孩子们满足地拿着红包，高兴地离开了。
每天，来荔枝湾游玩的人可不少。游人个个手里拿着相机，时不时地拍照。在荔枝湾，如果你仔细听听，游人们谈的都是赞美荔枝湾的话题。
本文鉴赏：本文抓住荔枝湾的水、桥、灯光来突出它的美。而且描写家乡时，还突出了家乡的风俗人情，富有意蕴。
我的家乡——广州
我的家乡在广州，广州有一座美丽的白云山。白云山可漂亮了！白云山的空气清新，人们都喜欢。老爷爷和老奶奶每天都会上山晨运，星期
六、日这里更是人山人海。山上的路两边是花草树木，绿油油的树木展开了手臂，好像正在欢迎前来欣赏风景的游客。小野花和小草苗围着大树妈妈做游戏，说来说去“沙沙沙……”。树木多，小鸟和其它小昆虫自然就多了，快乐的小鸟与鸟妈妈和鸟爸爸在天上自由的飞翔。夏天，蝉还会在树上不停地叫“知了、知了”以外，什么也不会了。来到山顶的亭子，可以休息一下，再继续赶路。
写到这里，我想起这段时间因为上课，上白云山比较少了，有点想它了，星期天有空要和爸爸妈妈上一趟，呼吸那里清新的空气，还有闻一闻花香和草味了。
本文鉴赏：本文短小，但内容充实，写了广州的白云山，善用拟人突出景物，生动活泼。
家乡的大海
我的家乡在大连，是一座美丽的海滨城市。每年都会吸引很多异国他乡的朋友到这里来避暑和御寒。
家乡的夏天是最美的，海边的天空蔚蓝的，无边无际的天空尽头，水天相接，大海平静的时候，像一面大镜子。阳光洒在海面上，闪动着波光粼粼的光，让人们目不暇接。
还也会发怒，风吹起时，海上的风格外的猛烈，海水后浪推着前浪，像一条条巨龙在翻滚，狂风不断的追赶着浪潮，掀起的巨浪让人胆战心惊，有的像天女撒花；有的像白马奔腾；有的像雄狮在怒吼！此时的大海更不敢靠近，一不小心就会被卷走。 岸边连绵千里的海岸线上，是大连最值得骄傲的海景房，高楼大厦，此起彼伏，美轮美奂的房子在里面是舒适的，可以观海；在海上看也是壮观的。
城市街道也是很美，马路两旁树木粗壮高大，茂盛的枝叶像一把把大伞，诱惑着人们乘凉。最美的要数夜景，中山路霓虹灯闪烁，点缀着这座年轻的城市，住在城市里的人们很幸福。
我爱大连。
本文鉴赏：作者的家乡大连，以海为美。一连串的比喻写出了多变的海浪，也十分吸引人。本文用词精确，丰富，读来赏心悦目。
我的家乡
我最喜欢家乡的田地，那里的田地一年四季都有美丽的景色。
春天，我和朋友在田地里播种，我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里，然后再用土填满小坑，最后，再给种子浇水。过了几天，种子在我们精心的照看下，渐渐地探出了绿色的小脑袋，一阵微风吹来，它就不停地给我打招呼。
夏天，我到田地里玩，发现嫩芽长高了许多，都有我身高的一半了，郁郁葱葱，从近望到远，我好像被浸在一片绿色的海洋里。
秋天，我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋，连忙把家里的推车推过来，跳进田野里，把棉花和豆角采下来，把玉米和稻子割下来，累地我气喘吁吁，大汗淋漓。然后再把丰收的东西用推车运回去，丰收的果实堆得满屋了都是，我心里喜滋滋的。
冬天，雪花在空中飞舞，田野上覆盖上了厚厚的积雪，又松又软，突然，我们这一群孩子跑来，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。
家乡的田野不仅给人们带来了温暖，还是孩子们玩耍的天堂。
本文鉴赏：本文以时间顺序展开，写了家乡田野春夏秋冬的变换。每个季节，田野都有孩子的欢乐。表达了对家乡的田野赞美。
家乡的一处景物——绣湖公园
绣湖公园是我家乡的一处景物，也是我在家乡最喜欢去的一个地方。那里非常漂亮
早晨，我看见太阳撒下一束束金光照在绣湖公园的小路上，暖洋洋的。哦，原来太阳变成了一个金光闪闪的大金球。如果这时走在绣湖公园的小道上，简直就像沐浴在轻柔的、温暖的阳光里，而且也不太刺眼，可以想象有多么的舒服，暖和。
中午，火辣辣的太阳把大地炙烤得滚烫滚烫的。这时，绣湖公园里一般都没有人，因为大地很烫，所以一般都没有人敢出来。这样一来，绣湖公园就显得十分冷清了。
晚上，可是绣湖公园最热闹的时候了。那里有老人、小孩、大人、青年，也有买东西的小贩。我觉得晚上的绣湖十分漂亮，可以从湖水里看到天上的星星、月亮和岸上的霓虹灯。如果把湖水里映出来的星星、月亮和霓虹灯看作一幅画，那位画家的本领一定很大。
绣湖公园，你一天中变幻无穷，好比一位魔术师。
本文鉴赏：本文写了绣湖公园一天的变化，按时间顺序展开。比喻生动传神。如果能再具体的描写绣湖公园的树和花或者其他的景物就更好了。
4.我们在自己的家乡生活了这么多年，一定对家乡的景物十分熟悉，选取一个你喜欢的景物，用你的笔把美丽的家乡描绘出来吧。
（1） 学会用一个精彩的题目。如《家乡的美景》《美丽的家乡》《家乡的大海》。 （2） 学会用时间顺序或者空间顺序展开描写。
（3） 写景的时候善于运用比喻、拟人修辞使文章更活泼生动。 （4） 开头结尾相呼应，表现出对家乡的喜爱，或者赞美。
