盘点2011年中国最美小人物
在道德观念遭遇冲击和洗礼的时代，人们愈发渴望“善”的能量。2011年，每一位平凡小人物因善举而被推上舆论前台时，公众常报以“最美”的赞誉。有人说，这些让我们感动和温暖的“小人物”，抚慰了一个社会的集体道德焦虑。下面先看事例回放。
最美妈妈：2011年7月2日下午，杭州滨江区的一住宅小区发生了惊险一幕——两岁女孩妞妞突然从10楼高空坠落。儿子刚8个月大的杭州年轻妈妈吴菊萍正巧路过，她见状踢掉高跟鞋冲过去伸出双手接抱，缓冲了妞妞坠地的重力。10天之后，妞妞醒了，这是吴菊萍缔造的生命奇迹，而在救人瞬间巨大的冲击力却让她的左臂尺桡骨断成了三截。 最美婆婆：2011年10月13日，2岁女童小悦悦在广东佛山五金城一街道先后被面包车和小轿车两次碾压，多名路人从她身边走过却未施以援手，直到一位拾荒“老太”陈贤妹出现，毫不犹豫地把她抱了起来。路旁店铺的一个摄像头记录下了这个过程，当视频在网络上传播开来，残酷的对比震撼了观看者的心灵。
最美女教师：张丽莉，女，1983年生，大学本科，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。2006年，她从哈尔滨师范大学大庆师范学院文学院03级本科班毕业后，分配到佳木斯市第十九中学任教。她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，至2012年5月17日，仍未脱离生命危险。
这是一组时政新闻，让学生结合事例谈谈这些最美小人物具有哪些优秀品质？
学生：这些最美小人物都具有爱心，具有强烈的社会责任感，具有无私奉献精神。
教师对学生的答案给予及时肯定并指出其不足。“这位同学认真思考了，把这些人物共有的品质找到了，但回答得不具体，如果结合具体事例来回答就更好了。”
学生：最美妈妈吴菊萍不顾自身危险挽救了一个弱小的生命，说明她珍爱生命，无私奉献，积极承担社会责任。最美婆婆陈贤妹对小悦悦施以援手，说明她见义勇为，具有强烈的社会责任感。最美女教师张丽莉为救学生而受重伤，说明她爱学生胜过爱自己，具有无私奉献精神。
教师：这位同学能结合具体事例剖析人物的具体品质，分析的非常到位，准确，如果能把他们的共性再提炼出来那就更好了„„
对学生进行课堂评价时本着激励性原则真实性原则、时效性原则、多维性原则进行。
表扬用语越翔实、具体就表明你对对方越了解，对他的长处和成绩就越看重，能使对方充分感觉到你的真挚、亲切与可信，师生间的距离将会越来越近。如果老师的评价含糊其辞，不仅引不起对方的共鸣，甚至还会产生不必要的误解和新的信任危机。比如一些泛泛的表扬，“你真聪明”、“你真棒”，虽然能暂时性地提高学生的自信，但由于学生不明白到底好在哪里，为什么受到表扬，甚至还会养成学生骄傲、听不得批评的坏习惯。
通过“评价”学生的学习过程，教师可以及时调整自我的教学行为，这本身也是教师的“学习过程”，在“评价”中，“教学相长”，在“评价”中，增加师生感情，在“评价”中，提升学生学习和掌握数学知识的兴趣和能力，进而在“评价”中，促进学生的全面发展。
