拼搏就会收获
同学们早上好：
离中考只有180天，我很想先问大家一个问题：我们该如何给这180天规划呢？也就是说，我们将在这180天中做些什么呢？是在完成一项任务呢，还是在准备一次考试呢，或是在面对一场硬仗呢？在同学回答这个问题之前，我给大家讲一则小故事。
曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么，一个工人说：“我在砌砖头。”一个工人说：“我在建房子。”一个工人说：“我在建设美好家园。”
后来，回答说“砌砖头”的，一辈子在“砌砖头”；回答说“建房子”的，成了建筑师；回答说“建设美好家园”的，成了规划师。这三个人的回答都不是错的，可是，为什么三个人最终的差别会这么大呢？
首先是来源于认识的不一致，分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后，认识不一致，态度不同，思考不同，努力不同，结局自然不同。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话：态度决定高度。
再回到我们的问题中来，面对这180天，我们每个人是否也应该先明确地问问自己：我在做什么呢？只是在完成一项任务或准备一次考试吗？不，绝不仅如此，我们正在展开我们生命中的一场硬仗，10年的寒窗苦读，10年的含辛茹苦，10年的厉兵秣马，太多的汗水和泪水，太多的梦想和希望，都将在这180天的大战中接受考验，开花结果，孕育成功。180日之后你能达到怎样的高度，完全取决于这180日中，你所执有的态度。
我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词：自信、相信、紧张、苦干、严格。
自信。相信自己才有奋发向上的内驱力。自信能鼓舞斗志，自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士，狭路相逢勇者胜，只有满怀自信的人才有王者之气，这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。相信。我们的学校有57年的历史，虽然我们学校级别、生源基础都很低，但我们的老师都是年富力强、乐于奉献的人。亲其师，方能信其道。相信老师，你才能保持清醒，有条不紊，少走弯路，提高效率。所以同学们要百分之百地相信班主任，相信科任老师。
紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以，“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃饭，做任何事都要抓紧时间，走路行色匆匆、健步如飞；老师期望看到的是：早自习、早读铃声未响，教室已是书声朗朗，午自习、晚自习，老师没来就已经鸦雀无声；课堂上，神情专注，思维活跃，听从指挥，动作迅速。当然，我说的“紧张”不是不要休息，更不是慌张，我们要充分利用晚上、午休保证睡眠，利用课间操、眼保健操来锻炼，调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心，才能高效率地学习。
苦干。吃得苦中苦，方为人上人。没有艰苦卓绝的奋斗，没有勇猛顽强的拼搏，就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦，不畏艰难险阻，迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。天气再热再冷，我们战酷暑斗严寒；肚疼脑热小感冒，我们轻伤不下火线；要记的太多题难做，我们敢拼敢钻！态度决定高度。肯吃苦重实干，这就是我们初三学生的态度！我们要在老师的统一指挥下，夯实基础，吃透原理，探明过程，掌握方法，练熟技巧，一步一个脚印扎实地迈向中考，走向成功。
严格。严师出高徒，严己能砺志，严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求，能保证较高的时效。同学们应充分理解老师，绝对服从老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间，还能保证知识、技能落到实处。而年级和班级的严格管理，则能保证同学们有一个良好的学习环境。
我在给大家讲一个霍忠义的文章《最高的领奖台》，这篇文章选自《格言》十八期，讲述的是在拍摄西游记时，因为“水帘洞”中阴暗潮湿，怪石嶙峋，其中一名“小猴子”滑倒，头磕到了石棱上，霎时鲜血直流，演沙和尚的演员闫怀礼马上抱起孩子冲向医院，在给孩子缝针时，第一针让孩子疼的跺脚蹦跳，而闫怀礼告诉孩子一定要忍着，疼就哭出来别喊！就这样短暂而又漫长的二十针缝好了，那句话却让孩子永远记在了心里，这个孩子在之后的跳水比赛中不断激励自己，为中国获得了第一枚跳板金牌，他就是世界冠军——熊倪！在人生中，松一口气和咬一会牙，得到的结果将会完全不同，前者让人成为一事无成的平庸者，而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。
初中好比撒了一地豆子，需要在三年捡完，三年中一天捡一颗豆子，可以在三年内捡完，还可以前两年半玩，最后半年努力捡。我们会选择第一种捡法，那样就可以合理分配任务和时间。然而现在我们还剩下半年只能选择后者，同学们努力加油！
总之，我们全体教师和2011届的考生们是同一个战壕中的亲密战友，一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战，一起去迎接这110日枪林弹雨的考验，最终，也一起去创造骄人的战绩，再次用我们的实际行动去见证那句誓言：今日我以学校为荣耀，明日学校以我为骄傲。同学们，让我们不要辜负家长的厚望，不要辜负青春的时光，让我们一起奋进吧！人生能有几回搏啊！我倡议咱班近期目标，全体一中，一个都不能少。
