远离毒品，关爱未来
（禁毒主题班会）
活动目的：
1、让学生了解常见毒品的种类。
2、认识毒品对人体的危害。
3、青少年如何学会自我保护，学会抵制毒品的诱惑。
活动方式：通过案例分析，联系自己周围的耳闻目睹的人和事。学生分组辩论。
老师小结归纳。
教学过程：
开场白：毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
一、毒品的种类：
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、毒品的危害（学生自由讨论，老师归纳小结）
1、毒品毁人毁健康
a摧毁人的消化功能。 b摧毁人的神经系统。c摧毁人的呼吸及循环系统。d传染性病及\"艾滋病\"
2、毒品令人倾家荡产，家破人亡。
a丧失工作能力。b倾家荡产。 c给家庭带来无尽的折磨
3：吸毒导致堕落、犯罪
4：吸毒危害社会，成为世界公害
三、毒品的成瘾性
毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。
精神依赖性：也称心理依赖，这是毒品对中枢神经系统作用所产
生的一种特殊的神经效应，毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求，这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品，以满足自己的欲望。身体依赖性：又叫生理依赖性，这是中枢神经系统对长期使用成
四、吸毒者为什么以青少年为多：
1：青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟着试。
2：成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在毒品中求刺激。
3：盲目追求时髦，把吸毒视为时尚
4：自我防卫能力弱，对毒畈的引诱逼迫无力拒绝
5：轻信偏言，以为毒品可以提高成绩、治疗疾病…….
五、防毒的几种办法
1：直截了当法---坚定直接地拒绝引诱。
2：金蝉脱壳法--情况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口婉转拒绝：\"我，我肚子痛，我要去厕所。\"然后溜之大吉。
3：主动出击法--立刻提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题：\"这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。
4：秘密报案法--如果实在无法脱身，趁人不注意时，偷偷告诉你依赖的人，或者拨打110，警察叔叔会迅速给予你帮助。
5：及时告知家长法--当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你，不许你告诉家人老师，否则就要对你或家人下手时，一定不要被他们威吓住，要第一时间告诉你的师长。
六、学生讨论
七、班长代表全体学生发出倡议。
八、班主任小结
