彭山二小学校安全管理工作
自查报告
我校一直坚持“以人为本”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，始终把学生的安全教育、身心健康发展放在首位。临近年终，学校进行了一次全面、彻底的“查隐患、堵漏洞”的工作督察和安全隐患排查工作，推动了学校安全工作的深入开展。现将自查结果汇总如下：
一、提高认识、加强领导，规范管理，初步形成全员抓安全工作局面
1、树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，预防安全事故，是我校开展安全教育活动的基本指导思想。
2、开展学校安全教育活动，充分认识到安全教育的重要性和必要性。使全体师生真正明白，离开一个安全有序的教育环境，来谈提高教育教学质量，那只能是一句空话。为此，学校成立了由周晓华校长任组长、学校教导处、教科室、少先队、总务处等各处室领导及各班主任为成员的学校安全工作领导小组，制定了相关的安全制度、明确了领导小组的工作任务。按照县教体局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的考核力度，不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制，形成了校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。
二、建立健全各项规章制度，做到学校安全工作制度化
制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的重要举措。学校制订了《学校安全工作管理制度》、《集会、会操安全管理制度》、《重大事故报告制度》、《学校安全应急预案》、《学校安全工作检查制度》、《门卫安全管理制度》、《学生校内安全行为准则》等各项制度，建立了校园安全网络，编制实施了多套安全教育活动方案，学校实行了领导、教师和学生值班制度，制定了学校督查制度，通过建章立制使学
1 校安全教育活动制度化。对上级下发的各种有关安全的文件及时向全体师生传达，并将有关工作落到实处。每学年，学校都要与教师签订安全责任书；与学生家长签订安全协议书。
三、结合学生年龄、心理特点，做到安全教育活动形式多样化、系列化 学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。
1、认真组织开展专题宣传教育活动。
（1）学校把开学第一节课作为安全教育课，第一周作为安全教育周。对学生进行了各类安全知识教育；（2）各班利用每周的安全教育课对学生进行了专题安全教育；（3）每月定期出版了一期安全知识黑板报；（4）根据教育局安全办要求，利用11月份“消防安全月”进行了消防安全知识的教育；（5）开展节假日放假前专题教育：在五一节、六一节、放暑假前、八月十
五、国庆节都进行专题安全教育。（6）邀请法制副校长同志给师生上了一节法制教育、交通安全等教育课，提高了师生的法制、交通等安全意识。
通过宣传教育活动，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、扎实开展日常安全教育。
学校坚持“教育为先，预防在前”的原则，做好了日常安全教育。坚持做到“天天讲，时时教育”。通过值周领导小结、值日教师小结、安全教育课、班会课、黑板报等多种形式，广泛开展安全教育宣传活动，不断提高学生的安全意识和防范防护能力。
四、加强学校保卫工作。
1、严格落实门卫安全管理。（1）实行24小时值班制度：门卫实行24小时4班倒值班制，值班人员严守岗位，认真履行值班职责，没有擅离职守现象。
（2）严格学生外出审批制度：学生有事外出时必须出示班主任的批条并由老师亲自带出校门；或家长亲自到校和班主任请假，并得到班主任同意后方可
2 带子女离开学校。同时必须在门卫室做好登记。
（3）实行进出校园登记制度。外来人员入校，需提前与校内相关人员取得联系，并经保安、门卫人员确认，登记后方可进入校园。无关闲散人员一律禁止进入校园。（度：每天由值周领导、值日教师对校舍设施进行全面排查；各班班主任对本班教室设施进行全面排查，一旦发现隐患，学校立即组织整改。
2、落实人防、物防、技防措施。学校安装了视屏监控系统。全方位保障了学校安全。
3、以治保室为内部报警点，在治保室门口悬挂报警电话牌。公布报警电话。
五、学校的各项安全工作：
1、校舍安全。学校无危房、险房。楼梯、走廊的设计和体育设施符合安全要求。楼梯、走廊及其他通道安全、通畅，照明设施经常处于正常状态并能及时维修。电器线路无私拉乱接现象。学校的围墙、门窗、厕所无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。
2、实验室安全。实验室有专人负责管理，有灭火装置，有防盗窗，有防爆、防中毒、防腐蚀等措施。危险品单独存放。实验室照明用电有专线，与实验用电线路分开。
3、做好学生之间矛盾的调解工作。政教处和班主任加大了对同学之间矛盾的调解工作，及时化解他们之间的矛盾。学校还经常开展对校园管制刀具进行清查、收缴行动。对情节轻微的，给予批评教育，情节严重的严肃处理。学校领导、班主任与家长密切配合，做好了学生的思想教育。
4、严格执行学生考勤制度。任课教师每节课都对学生进行严格考勤，杜绝了无故缺课现象的发生。发现学生未到校上课，都及时联系家长，弄清原因，做好记录，并汇报学校领导。
5、严格做好各种传染疾病的防控工作。尤其做好了流感、水痘等传染疾病的的防控，各班认真落实晨检、午检、晚检制度。本学期没有出现传染疾病蔓延、扩散情况。
6、加强校园消防安全管理。（1）学校校园用电设备和线路规范，对老化的
3 线路都进行了维修；（2）经常对消防设施进行检查和保养，本学期新添置了12个灭火器。（3）严禁学生带火种进入校园。
7、加强交通安全管理。（1）学校利用操集会、安全课、班会课、黑板报等形式对学生进行交通安全教育，使学生养成自觉遵守交通规则习惯。（2）在上学、放学期间，学校在校门路口摆放“学生放学时间，车辆慢行”的交通安全警示牌，提醒司机减速行驶。（3）教育学生不乘坐农用车辆、“三无”车辆、超载车辆。（4）加强学生乘车管理，班主任或科任老师每周星期五下午或节假日放假时，都到校门口检查学生乘车情况，值周领导加强检查督促，确保学生乘车安全。
8、加强食堂食品卫生安全管理。（1）制度落实到位：学校食堂严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品定点采购、采购索证、运输储藏、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒事件。（2）设施完备：新购买了冰柜、餐具等，使食堂卫生工作得到根本保障。本学期，周晓华校长亲自抓食堂食品卫生管理工作，分管安全工作领导经常检查，总务主任具体落实措施，学校没有食品中毒事件发生。
9、加强校园防盗安全管理。（1）认真落实节假日值班制度：在双休日、五一节、六一节、暑假、中秋节、国庆节都安排教师值班。加强对重点部位的管理，严格落实教职工值班和领导班子带班制度，严防盗窃事件发生，做好了值班记录。（2）管理好校园视频监控系统，共8个摄像头，分别安装在学校大门、财务室、食堂、学生宿舍、教学楼等重点部位。
10、加强学生上下楼的安全管理，严防拥挤踩踏事故的发生。学校在学生出操、集合、放学，均由任课教师组织学生列队有序上下楼。
11、加强防地震、防火灾逃生的应急演练。开学第一周及“消防安全月”活动均组织师生开展了紧急疏散演练活动，保证在紧急情况下师生有序、快速地撤离危险地带。
12、加强对“问题学生”的心理健康教育和辅导。各班班主任积极开展健康教育和心理问题的疏导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折能
4 力，提高学生的心理健康水平，消除学生的心理障碍，保障学生心理健康。
13、进一步健全安全教育材料的记录。值周领导把日常的安全教育详细记录在《学校安全工作日志》里；各班班主任都能把日常的安全教育记录在《班主任安全工作日志里》。确保安全工作既有教育，又有记录。
14、保险防范。鼓励学生参加意外伤害保险，学校大部分学生都参加了保险；学校参加了校方责任险，防止学校因责任事故赔偿而产生经费不支。
15、家校联合做好安全管理工作。（1）开学第一天，学校与学生家长签订安全责任状；（2）召开了学生家长会，与家长共同商讨学校的日常安全管理；（3）通过《告知家长书》，明确家长寒假期间应尽的安全监护责任，增强了家长对子女的安全教育意识和监管力度。
16、大力加强与安全职能部门协作，认真整治校园周边环境。学校经常与党委政府、派出所联系，整治学校周边环境。
六、存在的问题及对策：
1、“留守儿童”给学校安全工作加大难度。如今“留守儿童”越来越多，家里几乎都是老人，家庭教育力度不强，学生多数自我保护意识和安全防范能力低。
2、学校安全工作的难度不断增大。大部分学生年龄很小，自理能力不强，大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校门口的小摊点大部分没有健康许可证，给全校学生的饮食安全造成极大的安全隐患。
4、学校在公路边，来往车辆很多，特别是摩托车、农用三轮车车速较快、每天上、放学，对学生存在极大安全隐患。
针对上述问题，学校一方面要积极协调上级有关部门，争取得到上级有关部门的支持和帮助，力争尽可能多的解决问题，消除隐患；另一方面，还要不断挖掘内部潜力，克服困难，自力更生。同时，还要不断加强管理，采取更加有效的措施，杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定，不断提高教育教学质量，为推动教育改革和发展作出积极的贡献。
