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官庄小学校长发言稿

发布时间:2020-03-03 19:18:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

尊敬的各位领导、同仁们,大家好:

我们官庄小学位于官亭乡官庄村,107国道西1公里,地处长葛市最北端,与新郑市相临。我校现有教师12人,在校生186人,六级六班。学校占地面积10000平方米,其前身是1982年建造的老初级中学,房屋全属砖木结构大红瓦房。2001年中学合并后,留作小学使用,至今已走过30余年的风雨历程。在使用期间,学校已多次修缮,虽不属危房,但也已是陈旧不堪。2011年拆除16间,新盖两层教学楼一栋,共8个教室(每个教室2间),但仍存留36间。学校由于缺少教师办公室,我们把教学楼剩余2个教室分隔成4个办公室,教师们才勉强有了办公的地方。在5月份迎接省检当中,我校功能室不齐,不得不重新利用已经陈旧不堪的老教室。按照标准要求,必须进行墙体粉刷,门窗油漆,屋顶搭棚等工作。我校在经费极其困难的情况下仍筹措资金进行整理,前前后后共花费2万余元。教师们也不计报酬,不怕劳苦,起早贪黑地劳动,可以说我们投入了大量的人力,物力,劳力,自以为已达到要求,但在省检结束后,市教体局的督导评估中却没有得到肯定,评价依旧是:学校房屋陈旧,与教学楼很不协调,与现代化学校标准有很大差距;学校布局也不太科学合理,四区不分明;六个功能室标准太低,房屋设施根本不达标等等。静下心来,仔细思量。说的确实没错。看来,如果不转变思想,不进行合理彻底的规划,只

是修修补补,见缝插针,随意增添,即使投入再多,校园也不会有明显的变化,自然也谈不上有好的效果,最终结果只能是“瞎子点灯——白费蜡”,学校现状也无法彻底改变。

为迎接“国家义务教育均衡发展县”的验收,按照“突出重点,优化结构,完善配套,适度超前”的原则,科学规划,总体推进,分项实施。围绕场地标准化,校舍标准化,教育教学装备标准化等几个方面,立足实际,建立完善各项规章制度,突出教学装备的使用,管理,教研,扎实开展素质教育,有效提高教学质量。在政府给学校配备教学仪器,设备的基础上,维修路面,修建围墙,硬化教学楼前的学生广场,整改操场和六个功能室,更新校园文化。依据五大项二十一条,逐步落实,让办学条件大幅度提高,按照学校制定的创建方案、进度,逐一落实,保质保量完成任务。

为确保创建工作如期完工,我校本着“不等不靠、不怕困难”的思想,并根据学校实际采取“赊、借、垫、省”的办法,实事求是地搞好创建工作。

赊,就是针对资金数目较大的工程,由建筑商想办法自行解决。

借,就是在施工当中遇到特殊情况时,由学校积极协调创建资金,确保创建如期进行。

垫,就是由建筑商自己垫付资金进行施工。

省,就是充分利用我校教职工的人力资源,干力所能及

的劳动,以最大限度的节约资金。

同时,我校全体班子成员坚持全天值班,亲临现场督导施工,确保工程不折不扣,保质保量的完成。

省检刚刚结束,国检即将到来,对我们而言,即是机遇,也面临挑战。现在虽然创建的资金还不能及时到位,但我们会尽我们的一切力量,不遗余力地搞好创建,一切行动,听从指挥。我们相信,有党委的关心,有政府的支持,有局领导的决策,有我们的干劲,有大家的帮助,学校的教育将会得到均衡地发展,从而更有效地促进教育的公平。我们更相信,在上级主管部门的正确领导下,学校各项工作一定会在原有的基础上更规范,更精细,更突出,会取得更优异的成绩,我们的目标一定会实现,我们一定确保国家级检查顺利通过!

我的发言完毕,谢谢大家!

长葛市官亭乡官庄小学:郭福民

2014年7月3日

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官庄小学校长发言稿
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