兴国小学2011年教研工作计划
一、指导思想：2011年我校的教研工作总体的思路是：以党的“十七大”精神为指导，全面落实科学发展观和党的教育方针，进一步深化教育、教学改革，规范学校管理，坚持教育创新,全面实施素质教育，全面推行课程改革，切实加强师资队伍建设,努力提高教育、教学质量，不断丰富学校内涵，办人民满意的教育，力争使学校各项工作上新的台阶，兴国小学2011年教研工作计划。
二、学校主要工作目标：
（一）、加强师资队伍建设 提高教师整体素质建设一支德才兼备、素质优良的师资队伍，是学校可持续发展的根本保证。本学期，我们将着力抓好教师队伍建设这项工作，具体做到：
1、加强师德建设。本学期，我们将师德师风建设作为一项基础性工作来抓，我们将引导教师不断追求高层次的人格修养，激励教师不断增强爱校、爱生意识，我们将教师的师德修养、敬业精神作为衡量教师工作的重要组成部分，我们将着重引领全体教师增强“责任感、荣誉感、紧迫感”。一是加强政治学习；二是要求全体教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》；三是不断提高全体教师的教育服务水平，努力做到“让教育充满爱”，关爱每一个学生，严禁体罚或变相体罚学生，严禁从事有偿家教，严禁参与有损教师形象的活动；四是树典型，大力宣传本校优秀教师的事迹。
2、领导班子建设。我们要求学校全体领导干部，必须率先垂范，做师生的楷模，注重自己的品德修养，增强自律意识，为人正直，言行一致，严于律己，不谋私利。在工作中必须以身作则，要秉公办事，吃苦在前，享受在后，平时多听课，认真指导教师的业务。
3、教师队伍建设。创设机会，采用“请进来，走出去”的方法进行研究，经常与兄弟学校进行联谊活动，定期举行各类比武、练兵活动。通过形式多样的活动，增强教师的内功。抓实教师的教学常规。从严教师的备课、上课、作业批改、课外辅导等工作。加强全体教师的基本功训练。我们重点抓实课堂、教材（新课程标准）、新一轮现代信息技术、先进的教育教学理论等方面的培训与研究，努力提高全体教师的课堂教学水平。
（二）、强化德育工作。
1、培养学生良好的道德品质，一是认真组织教师学习，领会其精神实质；二是认真组织教师总结我们学校在德育工作方面的成功经验与不足；三是要求全体教师根据自己分管工作的特点及本班学生实际、本学科实际制定切实可行的德育教学计划并组织实施。我们要求全体教师明白德育工作是学校教育工作的重中之重。
2、德育工作以“五爱”与养成教育为基本内容，加强道德、法制、社会常识教育与文明行为习惯的教育。本学期，我们将重点抓实抓好学生的行为规范、文明礼貌工作。
3、德育教育要做到课内课外、校内校外相结合。充分挖掘校内外德育资源，重点对学生进行养成教育、诚信教育和弘扬民族精神的教育，加强心理健康教育。同时，我们要研究新时期学生思想工作的新特点，强化体验教育。精心组织贴近学生、贴近社会、贴近生活的德育活动，坚持正面引导，加强自我体验，注重细节教育。在上好思品课、队活动课的基础上一是上好国旗下讲话；二是充分发挥环境教育的功能。
4、规范校园文化的布置，充分发挥环境育人的功能，在校园文化建设上，要依据校内各区域、各功能室特点，一方面重视搞好环境宣传标语，展示学校办学目标、条件、成果、风采的活动展示牌。另一方面充分利用教室、楼道、走廊、墙壁等阵地，有计划、有质量地搞好墙壁文化，使每个教室、每片墙、每个角、每块地教育人、启迪人。
5、构建徳育教育网络，推进学校、社会、家庭三级教育的有机结合。为了提高家教质量，我们要研究办好家长学校的新路子，要通过家访、家教讲座等形式，指导家教方法，让家长了解学校教育的方法与特色；展示我们学校风貌与学校教育教学成果，工作计划《兴国小学2011年教研工作计划》。 同时要求家长、教师树立热爱孩子、平等待人的思想，尊重孩子的人格，关爱每一个孩子，让每一个孩子健康地成长。
6、强化师生的行为规范。首先要求领导、教师不管在什么场合，都要处处表现出师者风范，真正做到教师无小节，处处皆楷模；其次，少先队要设立文明行为监督岗，与值周教师、班主任及科任教师一起监督检查和指导学生的一日常规，对学生进行行为规范的养成教育。
7、以活动为载体，少先队要有计划地开展革命传统教育、法制教育和社会实践教育等活动；要通过举办校园艺术节、校园体育节、校园科普周及校园综合实践活动周等活动，让我们的学生在活动中受到启迪。
（三）强化体育工作1、积极开展阳光体育运动。
2、认真组织“三操一活动”实行大课间，确保学生每天锻炼一小时。
3、人人都参与，班班有活动，周周有安排，月月有比赛，每人有特长。
（四）、扎实推进课程改革 全面实施素质教育
1、严格执行课程计划。首先要确保凡课程计划规定的课程必须开足、开齐、上好；其次，必须明确学校教育的目标，关注学生的全面发展。第三：加强检查力度，严格按照各科教学大纲的要求检查教师的教学情况。
2、在平时的教学中，我们要以具体操作为核心，切实推进课堂教学改革，同时，全体教师要进一步增强为学生服务的意识，探索出一条学生“能学、会学、学得主动、学得扎实、学得有情趣”的有效途径，努力做到每节课成为每位学生自主学习和发展的广阔天地。
3、注重过程管理，提高教学效率。在常规管理中要重过程管理。一方面，组织教师认真参加培训活动，通过培训，促进全体教师教学理念和教学行为的转变。另一方面，重点抓课堂教学管理，要求每位教师逐步做到在每节课的备课、上课和教学评价中都能体现新课程标准的精神，同时，抓实抓好教师的“五认真”工作，定期组织教师开展读书等校本教研活动。
4、抓实课堂教学，向四十分钟要质量。一是认真落实以学生为主体，努力培养学生的学习能力；二是树立面向全体学生的思想，扎实开展研究性学习,努力上好每一节课，做到堂堂清，提高好课率；三是不断改进质量评估方法，注重平时的验收与考核，注重知识与能力考核的有机结合；四是加强教学研究，充分发挥集体智慧，提高整体教学水平与教学质量；五是扎扎实实地做好“培优补差”工作，不让一个学生掉队。
5、开发校本课程。充分挖掘本地（校）的潜力，认真研究校本课程，培养学生自主意识与实践能力。
6、抓好幼教工作。一是加强幼儿教师队伍管理，完善用人机制，要求全体幼师加强学习，不断提高业务素质。二是巩固幼儿学前三年教育入园率。三是幼儿教育工作要以提高保教质量为宗旨，要坚持设计符合各年段幼儿身心发展规律的活动，在活动中开发幼儿的智能，在活动中培养学生的协作意识与团结精神，要进一步在艺术教育、语言教育、环境教育、科学思想教育等方面进行积极探索，逐步形成办园特色。
（五）、抓实学校常规工作的过程管理。一是让教师明确常规管理的重要意义。首先让全体教职工明确严格学校常规管理是办好学校的前提，是实施素质教育的根本保障，是依法治校的基本要求，是提高办学效益的重要手段。二是要求全体教师根据各自的工作职责，制定切实可行的工作目标，把具体的工作责任到人，做到人人头上必须有目标，使全体教师人人头上有压力，全员齐心协力为实现办学目标而尽力工作；三是坚持民主管理学校，实行校务公开，让全体教职工了解学校的各项事项，在此基础上定期召开民主生活会，广泛听取教师对学校管理的合理化建议，最大限度地调动全体教师的工作积极性与主动性。
（五）做好艺术教育工作
1、开足开齐艺术课程，重视艺术教育工作。多学生全面实施艺术教育。
2、优化教学过程，强化教学管理。坚持期初有计划，月月有计划。本学期，我们将在镇教委的领导下，依靠全体教职工，兢兢业业工作，抓实抓好每一项工作，为圆满完成学校本年度发展目标而努力。附1：2011年主要教研活动安排一月1.组织期末检测、进行质量分析。
2、教学工作总结。
3、撰写经验论文、评选优秀教学教案、教学反思、案例、说课稿。
4、做好2010年工作总结二月1.研究制订2011年教研工作计划2.教学常规工作检查三月1.做好省教学课题实验工作2.组织开展区域联合教研活动四月1.开展“名师”送课下乡活动，继续进行区域联合教研2.参加山亭区第二届中小学生实践与创新技能大赛3.参加全区中小学生实践与创新技能大赛4.组织期中检测五月1.继续组织“名师”送课下乡活动2.举行“生生为师、自主合作探究”教学模式观摩研讨会3.业务全面检查六月1.教学工作全面检查
2、组织期中检测七月1.布置期末安全工作2.做好期末工作总结八月1.组织教师暑期业务培训2.组织教师教学实绩考核工作九月
1、召开教研工作会，明确本学期教研工作重点。
2、三年级语文、数学公开课3.组织优质课评选活动十月1.开展送课下乡活动2.开展区域校本研训3.多媒体教学公开课。十一月1.参加市高中生综合实践活动、艺术和技术课程成果展评活动。2.教师基本功比赛。
3、校本课程座谈会。十二月1.开展“教学开放周’活动。
2、骨干教师汇报课，上交学习总结。
3、教学工作反思交流会。
4、总结2011年工作并编制2012年教研工作计划
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