珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
首先是学习方面
学生工作
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼
此外，我还一直担任学生干部工作，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“优秀团干部标兵”。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.技能
“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生 “三字一话” 的基本技能尤为重视。通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得二级乙等证书；平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。期间，我还以优异的成绩通过了国家计算机水平考试、且能闲熟操作office等办公软件及powerpoint课件的制作，网络检索信息的能力也较强。
教育实习
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。我见继续努力，不畏困难，不断前进，去创造人生的颠峰！
首先，专业学习篇。我的理想是将来当一名出色的中学数学教师，深知教师的知识和教学水平对中学生的引导起很大的作用，因此“把学习放在第一位”是进大学以来对自己最根本的要求，从大类学习到专业分流，每门功课都不懈怠。无论是数学专业课还是师范类课程，都认真学习，刻苦研究，多门功课都取得最高分的成绩。从大一分流到数教班的十几名，到大二学年取得专业第三名，再到
本学年专业第一名，每个阶段都在争取进步。曾获宁波大学“一等奖学金”、理学院“丽晶三等奖学金”、校“三好学生”和“文明学生”等荣誉。在大学里我一直尽自己最大的努力，积攒今后能帮助实现自己价值的财富。
第二，专业技能篇。努力完成大学课程计划之余，积极参加专业技能比赛也是对自己的挑战。曾两次获浙江省微积分竞赛（数学类）“二等奖“，获宁波大学师范生教师技能大赛”二等奖“，院赛”三等奖“和”优秀教案奖“。积极参与学院组织的各类活动，父亲节征文获”“一等奖”、感恩征文分别获二等奖和三等奖，建党90周年红色博客征集赛获二等奖。此外，顺利通过英语四六级，取得计算机ITAT教育工程职业技能证书。我认为除了学习成绩，自己的技能也很重要，通过参加竞赛和考级，综合提升自己的专业素养。
第三，科研活动篇。我认为大学生还需要一定的科研能力，所以当学校组织申报科研时，积极组织同学联系导师，申报了两项科研项目，分别是校级重点资助项目《非线性方程的精确解及其应用》和院重点资助项目《非线性微分方程的对称性研究》，我们小组在老师的指导下刻苦学习，认真负责，利用假期的时间留在研究室，一起交流，共同探讨，最后顺利结题。科研成果均已投稿，其中《Symmetry transformation groups and some exact solutions of the generalized Calogero–Bogoyavlenskii -Schiff equation》即将在今年12月份发表CiSE 2011，另一篇科研论文还在审核当中。此外，还参与了数学建模校赛，这些科研活动不仅仅提升了我的科研能力，更重要的是在团队合作中，我懂得了与他人合作一起取得胜利果实的喜悦！多人的智慧收集到一起，总能创造不一样的价值。导师对我们的帮助更是让我们发自内心的感动，也激发了我们学习探究的兴趣。
第四，学生工作篇。我认为，在大学除了学习之外，更重要的还是做人处事。宁大的做人做事做学问讲座让学生受益匪浅，通过学生工作，待人接物方面能学到很多。大一担任班长，认真负责班级非学业因素评定、贫困生建档、奖学金评定和组织春游等工作，收获很大，我明白了事不在小，而在于你有没有做好，班上同学对你的评价每一点都取决于你做的每一件大事小事，让同学放心是我最大的追求。大二担任院学习部副部长，组织大一新生辩论赛、第四届教师技能大赛和校十佳考研之星等活动，都顺利开展，圆满结束。在这个过程当中，我体会最深的有两点，一是拿出的活动不再是同学间的嬉闹，而是在打造理学院的品牌，
一开始发现自己的能力有限，文化知识储备不够，计划不够精密，但是及时给自己充电，让自己快速成长起来是面对困难的第一要诀；第二是人不在多，而在于精，部长退出后，部门里只剩5个人，开始感觉力量很小，但是当真正安排任务，落实到每人每时每地时，充分利用资源后，发现与其人数多而没有每个人起到应有的作用还不如让大家都多多展示自己的能力。此外，还曾担任阳明学院自然097班的辅导员助理，受到老师和学生的一致好评，担任校级社团宁大家教副社长，开展爱心家教进社区活动，发展了8个爱心家教基地，特别是中官路村基地和清水浦基地，为大学生和社会之间建立了一个桥梁，帮助那边农民工子女辅导学业，带去温暖。社团两次评上校级优秀社团，我也两次获得“校级优秀社团干部”荣誉。
最后，进入大学我就提交了入党申请书，大二被推为入党积极分子，党校顺利毕业，每季度认真向组织做思想汇报于今年下半年由第一党支部推荐为重点发展对象。随时接受党组织的严格考察，积极向党组织靠拢是一直以来对自己的要求。
