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支部联谊会发言稿

发布时间:2020-03-02 12:04:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

凤来小学支部与临江村支部

联谊交流会发言稿

——凤来中心校支部书记李德华

尊敬的王洋支部书记及在座的各位党员同志们:

大家好!

虽是寒冬时节,但室内却是暖意融融,大家的脸上显露出了笑容,这是因为在学习实践科学发展观的今天,我们迎来了酝酿已久的两支部联谊交流活动,我谨代表凤来中心校支部全体党员表示热烈的欢迎,欢迎你们来校传经送宝。由于我校环境条件所限,若有照顾不周懈怠了各位,敬请你们谅解,也希望把你们支部的先进经验和做法毫不保留地传送给我们支部,我们十分感谢。今天,是我们两个支部的联谊交流活动,在这个交流会上我从三个方面来谈支部党建工作:

一、支部党建的常规工作

1、建立健全组织机构。每学年度初,由于人员的调动,组建了新一届支委成员班子,调整了其分工。我支部现有党员24名(男18人,女6人),1名积极分子,其中在职党员21人,离退休党员3人,中心校占16人,完校占5人),为了便于加强党员的管理,中心校支部下设2个党小组,即中心校党小组、宋坪党小组,党小组长能根据各组的工作实际开展工作。

2、强化了党员的学习制度。支部在年度党建工作计划中明确强调了党员的学习、电教和上党课的制度及纪律要求,支部、党 - 1 -

小组以 “学习实践科学发展观”、“十七届四中全会精神”、“优秀党员教师的先进事迹”为学习的主要内容,每次学习要求认真做好学习笔记,期末写出心得体会。

3、加强了党员队伍建设。学校支部贯彻落实党的教育方针、政策和上级党组织的决定,并通过各种学习培训,逐步提高党员的思想认识,更新教育观念,树党员形象,做到把优秀党员培养成为骨干教师或学校的中层干部,把一线责任较强、无私奉献、又积极向党组织靠拢的教师发展成为党员,使他们在教育教学工作中带头教书,带头育人,发挥党员的先锋模范作用。

4、坚持了三会一课制度和组织发展。支部坚持每季度召开1次支委会或党小组长会、每期召开2次党员大会、1次上党课培训,坚持一会两用,组织党员政治学习和党员电教活动一般各1次。各党小组能根据各组的实际,结合支部的工作安排,积极有序地开展工作或活动,要求每个党小组每期召开2次党员会、1次政治学习和1次党员电教活动,同时做好积极分子、预备党员教育考察工作,然后交支委会研究,全乡党员大会讨论通过,报送乡党委审查。

5、制定了党员考核方案,坚持期末考核和民主测评工作。根据党支部、学校教师的工作实际,制定了党小组工作考核表和党员工作考核表,对各党小组的工作管理、党风廉正、三会一课、组织活动、结对帮扶、上交资料等六个方面的工作进行考核,同时也对党员的三会一课、组织活动、党费党刊、心得体会、结对

帮扶、民主评议、教师工作考核等七个方面的工作进行考核。支部还深入各学校,召开教师会进行民主测评党员和民主测评学校的中层干部,收到了党员教师对学校的管理、支部的党建工作提出的许多宝贵意见或建议。

二、学习实践科学发展观

众所周知,本期支部在搞好日常工作的同时,重点是学习实践第三批科学发展观活动,现已进入分析检查阶段,我把支部所做的工作简单小结:

1、加强宣传,营造氛围。在活动中充分发动了党员教师及其各部门积极参与,充分利用标语、教室黑板报、广播、校园网等形式,广泛宣传开展学习实践科学发展观,着力营造了学习落实科学发展观的舆论氛围,到目前为止,支部共印发学习实践活动简报8期。

2、提高认识,强化学习。学校支部严格按照县、乡学习实践活动领导小组的要求,强化了党员教师的培训,严格学习纪律,做到了个人自学和集中学习相结合。为了保证党员的参学率和学习效果,制定了学习制度,严格请假制度,实施学习前的点名。在第一阶段中支部集中学习共6次,各党小组共2次,其余是自学,认真做好了读书笔记,要求一般党员完成6000字,中层干部完成8000字,主要领导完成9000字,人均完成了读书笔记7000余字。一般党员上交心得体会1篇,中层干部交心得体会2篇。

3、深入开展调查研究。学习学科发展观,就是要深入调查研究解决制约我校发展的问题,研究解决教职工、学生家长最关心的问题。支部根据实际确定的调研主题是:加强留守儿童教育管理,提高教育教学质量,或积极做好安全排危工作,创建和谐平安校园,这是学习实践活动的要达到目的。

4、11月初组织召开了学习科学发展观,进一步解放思想大讨论活动,讨论的主题是:“继续解放思想,提高教学质量。优化育人环境,推动学校发展”进一步巩固了学习内容。

5、分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的关键阶段,这既是对学习调研成果的检验,又是搞好整改提高阶段的工作基础。11月中旬启动以来,主要任务是围绕“学习实践科学发展观,办人民满意的优质教育”为主题,紧扣“解放思想提高认识,转变观念创新工作,优化学校育人环境,提高教育教学质量”为载体。通过领导个别访谈、交心谈心,向教总共发放意见征求表,教师下乡家访或中层干部走访周边群众等方式,达到广泛征求各方意见,查找问题的目的。

6、通过科学发展观的学习,学校着力具体办理了几件实事:一是D级危房或建筑的拆除,二是因地制宜组建中心校食堂,

二、三校的食堂改建,三是中心校教学楼柱子的维修,四是旧教学楼幼儿班和乒乓球场地的硬化,五是原食堂场地和教学楼两侧耳房整治、六棱台和教学楼梯的美化已正在实施。

7、即将进行的是召开两个“会”(专题组织生活会和民主生

活会),查找影响和制约学校发展的突出问题,党员干部理想信念、党性修养、师德师风方面的问题,分析产生问题的主客观原因,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查材料。

三、存在的问题

1、党员的思想道德建设有待于提高。

2、对实践科学发展观还需进一步深化

3、党建工作的思路不新,工作方法有待改进。

4、支部开展组织生活活动单一,组织发展党员工作还不够。 今后,我支部在县乡党委和县教育党工委的领导下,围绕中心抓党建,抓好党建促发展,通过全体党员的团结奋进,力争向“五好示范党支部”迈进,我们将会进一步解放思想,提高认识,凝聚合力,积极工作,认真践行科学发展观,使学校的党建工作再上一个新台阶。

谢谢各位!

2013年5月28日

联谊会发言稿

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支部发言稿

联谊会学生发言稿

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支部联谊会发言稿
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