三山小学2009—2010学年度第2学期德育工作总结 本学期，我校努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。工作中坚持“育人为本，德育为先”，发挥学校在未成年人思想道德建设中主课堂、主阵地、主渠道的作用，创建“德育常规制度化，德育活动系列化、班主任工作专业化，德育教育专题化，德育载体创新化，打造育人共同体”的德育工作新格局。加强德育教育队伍的建设，不断提高德育工作者的自身素质和管理水平，以特色引领，努力培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质，进一步推进学生城市化教育工程，开创三山小学德育新局面。 在上学期工作的基础上，主要做好下列几点工作：
一、加强德育常规工作管理
1.为积极深化文明班级评比，并激发学生参加学校或以上各级各类竞赛的热情，整体提高学生的综合素质制定《三山小学星级文明班加分办法》，对常规工作（重点：纪律常规、学习常规、安全卫生常规、社会公德常规、现代公民意识常规等）认真落实，常抓不懈。积极深化文明班级评比，把《小学生守则和规范》、学校的文明班评比细则、学校文明礼仪的具体要求以及各班的班级公约落实到班级日常管理工作中，落实到点滴小事中，处处皆育人，加强学生午休纪律管理和评比。本学年继续评出星级文明班
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二、三等奖，并且在此基础上评出“十佳少年”、四位优秀班主任，两个学校名班主任，三个优秀班集体。
2.积极深化“校园之星”评比工作，继续每月每班评选出学习之星、进步之星、读书之星、礼仪之星各2人。每月由学校表彰。
3.深入推进礼仪教育和“一周一好事”为主题的学生良好习惯的养成教育，本学期进一步要求学生在家庭、社会中体现此习惯养成教育，为深化和包装“城市化”教育服务，并按上级要求完成了城市化建设总结。
4.继续做好学生每月文明行为的评价，班级设立好人好事记录本，及时做好记录
5.组建了一支得力的的礼仪队，学校搞大型活动时作为学校形象的代表。 通过星级文明班和校园之星评比活动，确保学生行为规范合格率为95%，品德优良率为90%以上，提高学生的文明程度，努力打造文明校园，提高学生的城市化文明素养和综合素质。
二、以丰富多彩的课外活动，培育学生。 1.4月30日组织主题为“我运动，我健康！我快乐，我成长！”的第四届田径运动会，经过激烈的角逐，其中，一（1）班、二（2）班、三（1）班、四（2）班、五（2）班、六（2）班获得了团体总分的一等奖，据统计，有20多人打破上一届的纪录，培养孩子们坚强的意志品格、团结合作、奋力拼搏的运动会精神，树立正确的竞争意识，同时把新时代的素质教育推向了更高峰。
2.五月组织全校师生到大学城和省科技馆参观，开阔学生视野，活跃同学身心。
3.积极组织学生参加街道六一文艺汇演，我校合唱队获得街道声乐类银奖，比赛中展现了学生的才华，增强了学生的自信。
4.开展六一全校师生游乐活动，让孩子们度过了一个愉快的节日
5.6月认真发动全校同学参加南海区第5届中小学生书信文化节，让学生把自己的祝福送到亚运
6.在国际禁毒日期间，开展全校师生的禁毒签名活动，让珍爱生命、拒绝毒品的呼声深入人心。
7.各年级段根据年级特点，认真开级部教育活动及形式多样的教育实践活动，如高低年级的环保手工小制作比赛，中年级的乒乓球比赛，寓教育于活动实践中。
8.7月11日晚上，在奕东舞台举行了盛大隆重的“放飞梦想，展翅未来”三山小学教育成果颁奖晚会，晚会学生们载歌载舞，进行了本学期师生各类活动中的颁奖，除全体师生参与外，盛邀了各级领导和全校家长参加，让大家共同见证三山小学的成长。活动锻炼了学生的能力，提高了学生综合素质，充分展示了全校师生的精神风貌。
三、认真开展关爱活动
我们努力通过开展各项关爱活动，为学生的才艺提供展示平台，为学生的身体和心灵成长提供平台，“助人乐己”的风尚得以进一步形成。
（一）举行一系募捐活动
（1）2010年4月7日，学校举行了“爱心一元捐 甘露润心田”的师生募捐活动，大家伸出了温暖的双手，以实际行动积极投身到抗旱救灾中来，为党委政府分忧、为群众解难，共筹得善款2039.90元，并把善款汇入广东省青少年发展基金会。
（2）2010年5月12日，学校再次举行了“慈善满南海 爱心红五月”的师生募捐活动，大家一起用温情和爱心，去延续我们南海区困难家庭学子的求学路，去温暖智障儿童家庭的破碎心，当天共筹得善款3834.10元，并把善款汇入南海区慈善会账户。
（3）2010年7月2日，学校举行了“奉献爱心扶贫助学”的师生募捐活动，大家伸出了温暖的双手，以实际行动积极积极参加“扶贫济困”活动，关心和扶助需要帮助的同学，为创建和谐校园、和谐广东奉献爱心，付出真情，共筹得善款841.2元，并把善款汇入佛山市南海区桂城街道财务结算中心。
（二）、关爱进社区
1．有计划开展各种义工服务活动。
1）学生义工服务队：
3月5日下午，学校组织学生义工队24人到东区正街、禾仰村民小组慰问五保老人关丽华婆婆和李浩培伯伯。小义工们带来了用压岁钱给老人买来的各种礼品，给两老表演了舞蹈、魔术、笑话等节目，赢得了老人的阵阵笑声，还替李浩培伯伯搞卫生。这一天，同学们带去的是礼物是爱心，带回的是心灵的财富。我校也以此为契机，把关爱带进社区，让同学们学习回馈社会。
2）教师自愿服务义工队： 4月10日星期六，学校教师义工队和家长义工队参加了由学校组织的 “大爱无限，教育桂城——三山小学送教进社区”义工活动。我们的送教内容分为“学习兴趣与方法”、“习惯培养”、“心理沟通”、“经验介绍”、“网瘾咨询”等，并向家长派发家教资料，帮助广大家长树立正确的家庭教育观念。真正体现了“大爱无限，教育桂城”处处开花！
（三）继续两个制度，让家庭、社会关注教育，使学校影响家庭、社区，把关爱延伸社区。
1在上学期的基础上，每位教师每月家访至少家访一户，每位班主任每月至少家访2户，并做好家访记录，期末交学校存档。 2学校行政每人挂勾一名困难学生制度 3.牵手学困生、帮扶后进生行动。 各班级开展师与后进生、优秀生与学困生、优秀学生家长与学困生家长“结对子”“牵手帮扶”行动，班主任做好后进生档案跟踪。
四、积极开展探索家庭社区教育活动
落实学校、社区、家庭三结合教育网，营造学生成长良好的环境。 1）、邀请法制副校长到学校上法纪教育课和交通安全课，并结合实际，经常进行进行遵纪守法和安全教育。
2）、经常与三山派出所、各居委沟通交流，了解学生在校外表现情况，以便有针对性地进行教育。
3）、办好家长学校，充分发挥家长学校的功能作用。充分利用家访时间加强与家长的联系。
4）组织家长义工队参与了4月底校运会，让家长更了解学校的办学理念，加强家校互动。
5）组织 “大爱无限，教育桂城——三山小学送教进社区”义工活动。教师义工队的每位成员都是那么认真地与家长们、村民沟通交流。我们的老师也把这种特殊的爱的信息继续传递到家长、村民那里。通过这些有意义的送教活动，可以帮助到很多的家庭解决孩子各方面的学习、生活和心理等方面的问题，把爱延续到社区延续到每个家庭，当然同时也更加的拉近了学校与社会、家庭的关系。
本学年继续评选出全校21名优秀家长和1名南海区优秀家长，让家长们更加重视孩子的教育工作。
五、深入推进“创书香校园”活动。
通过创书香校园活动，培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。本学期学校在经费紧张的情况下，花费2万元添置了1741本图书，分发到各班图书角。继续由老师向各年级推荐书目，学校继续把
一、
三、五的午读课设为阅读课，要求学生做读书笔记，并由当天值日组长对每班的阅读情况作检查记录。语文组举行了古诗词知识竞赛。通过读书长知识，通过读书增智慧，通过读书促养成，通过读书树理想，通过读书育人格，课外知识面拓宽了，学习行为习惯方面端正了
六、组织班级文化分享会
在上学期进行班级文化评比的基础上，进行了班级文化分享会，各位班主任把自己班的文化建设制作成精美的PPT，在分享交流中，互相促进和提高。
我校在开展德育工作方面虽然做了一些工作，但距离上级的要求还有差距。展望在新的一年里，由浅入深、由表及里、由情到行的教育引导，把德育工作推上新台阶。
2010年7月16日
