科普日活动工作总结
120班
按照我校2013年年全国科普日活动的统一部署，为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，做好蒲州中学2013年全国科普日活动的工作，我班根据实际情况安排了形式丰富的科普活动项目，活动主题是“普及科普知识，提高环保意识”。现总结如下：
一、提高认识、各方积极协作
今年的“全国科普日”活动，受到我校领导的高度重视，在学校领导的关心下，以团员——环保与科普社作为主力军，进行科普知识的宣传，全班师生积极参与，使科普工作的对象，由教师拓展到学生、家长和周边村舍居民；使科普工作的范围，由个人拓展到班级、全校；使科普工作的内容，由单一的科技知识宣传拓展到弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法，极大的丰富了科普日工作的内涵，拓宽了科普日的宣传力度。
二、主题突出，形式新颖
充分利用黑板报、网络等多种媒体开展科普宣传，扩大活动覆盖面，提高师生参与活动的积极性。把组织开展全国科普日活动作为师生科学素质建设的一项重点工作。科普日活动重点在基层，我们不但集中举行科普日主题班会，而且组织全班学生进行科普宣传和科技活动。充分发挥自身优势，调动科技教师的积极性，积极投入到科普日活动中去。
三、活动形式多样，内容丰富
我班以讲座、展览、培训、竞赛等方式开展活动，普及了全班师生的科普知识，在全国科普日活动期间，开展了形式丰富的科普活动项目。
四、广泛开展宣传，注重点面结合
在学校的宣传橱窗里，精心编辑了科普知识图片；利用课间时间在校园的主干道上摆放了资料展板，吸引了许多同学的观看。在全校范围内还开展了环保小报的制作，得到了各班同学的热情响应。通过这次的活动，大力提高了全校师生的科学文化水平和科学素质，一个以“科技日”为载体的全校性科普活动，在蒲州中学内广泛而持续地开展，把我班科普宣传工作推向一个新的阶段。在周末时间里，组织学生在网上收看中国科技大学何硕士主讲的《未来的能源》知识讲座。另外，还要求学生上网收集科普宣传材料，让学生在村里带领家长几村民学习。
总之，作为中学教师，肩负的任务就是扶学生走上科技之路，要让他们爱科学，学科学，用科学。我们必须时刻提醒自己要以积极主动的姿态，开拓扎实的精神，深入到科普工作中去。我们要加强科普队伍、阵地和手段建设，面对教师、学生、家长，深化科普改革。 今后，我们将进一步加强相关科普知识的学习和宣传，使我校的科普工作步入常规化、科学化的轨道。
