《法制教育与学科教学》学习总结
希望小学
汪应尧
时间如流水，转眼间几天的校本培训就结束了，我通过这次《法制教育与学科教学》的学习。使我法律的意识有了更多的了解，下面是我学习后的认识。
一名小学老师要了解法律对未成年人的作用，未成年的思想道德建设，关系到全国民族的未来，所以说法制教育是非常重要的。我们教师要把育人为本作为教育工作重点，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立社会主义民主法治。对学生要加强道德教育和法制教育。加强对未成年人的法制教育，是未成年人学习中的一个重要组成部分。而加强学校的法制教育，既是目前我国小学法制教育实现新高的突破口，也是我国中小学生普法教育的薄弱环节。因此，未成年人思想道德建设的加强，就是我们教师最本质的教育工作。
由于本人是小学数学教师，说以对小学生的思想道德建设有本质的任务，但对如何在数学教学中渗透法制教育还没有一个方向，在以前的教学工作中，虽然涉及到法制教育知识，也只是稍微的提一下，没有很好的渗透到教学中去。
通过这次的学习，使我明白了数学学科教学中可以采用多种法制教育资源。同时可以利用课余时间给他们进行方方面面的法律知识讲解。从小培养小学生法律意识，可以预防和减少学生违法犯罪，会用法律保护自己，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯, 能更好促进学生的健康成长。
综上所述，我认为教学中渗透法律教育是最有必要的，方法也是可行的。只要适时、适度，从点点滴滴地加以法制教育知识的渗透，持之以恒地抓，我相信一定会取得良好的教育效果。
总之，法律知识在学科教学中起着重大的作用，我们要切实按照培训所提出的要求去做，在法制渗透方面要大力加强，把传授科学知识同法制教育有机地结合起来，为国家培养优秀的人才。让法律在每一个角落都发光，使学生在社会知法，懂法，用法。
时间：2013年8月1日
