“规划高中精彩人生”
——屈原一中198班主题班会活动策划
一、活动背景:
1、重要性:高中的学习,对于学生而言,无疑是至关重
要的。高中阶段的学习决定了学生的大学质量,也为精彩的人生奠定了重要基础。
2、必要性:针对屈原一中198班学生学习自律性差,对高中阶段的学习缺乏重要的认识,我们组织了这次名为“规划高中精彩人生”的主题班会。
二、活动时间:10月18日第八节课
三、活动地点:屈原一中198班教室
四、参加人员:198班全体同学和两位实习老师
五、负责人员:实习老师韩伟峰和徐贞女
六、活动目的:
1、增加同学对高中阶段特别是高二学习重要性的认识,使同学们能够确定近期目标,并按照自己的规划进行有计划的学习,从而减少盲目性。
2、增进师生之间的交流,促进师生之间的良性互动。
七、活动流程:
(一)前期准备:
1、安排教室并确定时间
2、由班委搜集班训的建议并确定班训
3、实习老师熟悉人生规划的写作的程序并制作PPT流程
4、请唐畅同学准备一个关于对班训认识的发言稿
5、请李千仪同学把班会主题在课前写在黑板上
(二)现场安排:
1、打开投影仪,播放幻灯片。
2、“我的未来不是梦”的歌声响起,班会活动正式开始。两分钟后停止,由韩老师介绍班会主主题以及班训的出台。
3、唐畅同学发言。
4、韩老师向同学介绍如何规划高中的学习和生活,主要分四个部分:确立目标,自我盘点,环境分析和规划方案。
5、徐老师主持主持第一第二部分,韩老师主持三四部分。
6、第一部分,确立目标分为终极目标和高考目标。终极目标也就是一个长期目标,同学们可以谈谈自己的职业理想。高考目标即短期目标,大家可以讲自己想要报考的学校。由同学自由发言,若没有则进行抽签。发言的同学有权利选择其他号码的同学进行陈述。一下三个部分均按此规则进行。
7、第二部分的自我盘点包括兴趣、优点、缺点、角色建议和解决途径。先请一位同学谈自己的兴趣和优缺点,再由另一位同学对其进行角色建议并针对相应缺点提出解决途径。
8、第三部分是环境分析,主要是学校环境和班级环境。请同学们分析一下这两个环境的方方面面,哪些方面可以帮助我们实
现梦想,哪些方面还有待改进。针对不足的地方,请每位同学写一条建议和规划,课后由班委收集并制作班级的目标管理规则。
9、第四部分是规划方案,由年计划、月计划和日计划构成。在班会中针对日计划请同学们发言。如月计划可以写各科成绩在月考中的目标,日计划则可以细化到早读和英语单词的背诵。
10、最后在“我相信”的歌声中结束,并希望同学们在周五交一份高中阶段的学习规划,由实习老师装订成册交班主任。
屈原一中198班
二零一零年十月十八日