学习“云南省教书育人楷模”农加贵老师事迹
心 得 体 会
最美乡村教师评选中白岩松曾说过一句“没有什么其他复杂的，有的就是爱、责任心和绝不放弃”在了解农家贵老师的事迹之后深感这句话道出了作为应有的最珍贵的品质。
农加贵老师用非凡的勇气，选择了在极端的环境下忍受常人难以忍受的寂寞、清贫、歧视，坚守了27年。他把自己的青春和智慧奉献给求知若渴的山里孩子。他的这种崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
农加贵老师的坚守，彰显出师德风范，散发出人性光辉，他是广南教师队伍中的优秀代表，这种无私奉献的精神，传递时代的正能量。农加贵老师是我们身边的一个师德楷模，他平凡而感人的事迹深深地感动着我们；农加贵老师是我们身边的一面师德明镜，可以照衬出我们教书育人过程中的瑕疵；农加贵老师是我们身边的一杆师德标尺，可衡量出我们自己的师德师魂，让同为教师的我们受到了灵魂的洗礼。
通过学习，我不禁思考：“如果眼里没有责任，农老师能将这么繁重的任务完成吗？如果眼里没有责任，能将这些孩子教好吗？如果心中没有大爱，能把村民当作自己的衣食父母吗？如果心中没有大爱，能把别人的孩子看得比自己的更重要吗？在这些简单而平凡的事情中，农老师是用爱与责任撑起了师德的一片天空呀。”
作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关
1 爱，用爱去感化每一个学生的心灵。使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。使他们在快乐中成长。
作为一名教师，应当学习农老师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与农加贵老师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师，我们不一定非得追求成为一位让人追捧的“名师”，去追求虚名，但应该力求成为一名“最好的教师”所谓最好的教师应该踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。
2 车尔尼雪夫斯基曾说“要把学生造就成一个什么样的人，自己就得是个什么样的人。”在这钢筋水泥的世界我们需要像农家贵这样的满怀爱心和责任心的老师，我们更要学习他的精神我们作为教师才能化作尖刀划破日益陌生而冰冷的钢筋水泥城市，驱散学生周围“人情冷漠”、“道德冷漠”的浓雾，让充满爱心和信任感的温情重新回归孩子们的身边。
曹鸿
2013年11月19日
