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小学双语毕业班工作计划

发布时间:2020-03-01 23:51:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

北大渠乡中心学校2013—2014学年毕业班工作计划 毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,促进我校发展,整体推进素质教育,培养新世纪高素质的人才具有重大意义。

一、指导思想

以加强学生学风建设为抓手,以改变学生行为习惯为突破口,以分层教学为关键,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校毕业班的教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。

二、毕业班工作总的思路

以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。夯实基础,狠抓主干;分段要求,狠抓重点;强化过手,狠抓落实;提升品位,追求发展。

三、工作重点

1、强化对毕业班,教学过程的管理,努力提高课堂效率。

2、确保巩固率,严防学生流失。

3、提高优生率,力争让优生更优。

4、抓好每一个学科,让各学科齐头并进。

5、抓好每一个学科,提高考上内初班率

四、毕业班工作目标:稳中有升

1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达100%,加大学困生的辅导力度,确保每个学生不因为升学而掉队。

2、语文、数学、科学、品德与社会及格率力争达80%以上。1

3、做好毕业生思想工作,宣传学校教育的良好形象,保证优质生源进入各初中。

五、现状分析:

1、我校现有毕业班1个,学生41人,语、数、综合科发展不均衡。

2、班级间发展不平衡,班级内发展不平衡。

3、部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成,一时难以改变,有的对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。

4、本届六年级语、数及其它科科任教师任课情况如下:

语文教师:玛利亚木

数学教师:阿曼古丽

科学教师:阿曼古丽

思品教师:玛利亚木

六、具体措施及办法:

1、成立领导小组

为切实抓好毕业班工作,成立以校长李蜀萍为组长,负责对毕业班工作的全面领导,落实各项措施。教导主任阿不拉江为副组长,负责对毕业班工作具体指导、督促、检查。毕业班其他教师为成员的毕业班工作领导小组。对小组的每个成员具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。

2、狠抓常规,注重计划

⑴、学校领导不定时的检查毕业年级教师的备课、上课、批改作业等情况,并对发现的问题及时处理,及时与教师进行面对面的交谈、探究,形成共识。

⑵、毕业班首先要分析上学期情况,根据实际不断完善补充。 ⑶、进行单元达标过关及期中测试,健全优生和学困生档案建设,定期落实对学困生的转化工作,不断提升教学质量。认真做好毕业班考试的各项准备工作。

3、召开好“三会”。

(1)召开毕业班教师座谈会。

定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。

(2)开毕业班学生座谈会。

及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。

(3)召开家长会。

学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。

4、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式。

我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师的聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用。

5、抓训练,重视训练内容及资料收集;

各位教师要注重收集各种有关毕业班的信息,并及时将收集的相关信息汇报交流。

6、抓时间,保证足够的教学练习时间;

7、抓考试,认真组织单元、期中、期末、模拟考试,注意收集重点、特殊题型;

七、教学工作

六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。抓好学生写正确、工整、规范的字,引导学生“做最好的自己” 重视学生养成教育,全面提升教育教学质量。

1、认真备课

毕业班的新授课,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。要加强集体备

课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握《课标》要求,深钻教材。

2、认真上课

切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在熟悉教材、驾驭教材,认真备课的前提下,使课堂教学有艺术性,使学生学得扎实,学得轻松。学校教导处要狠抓课堂这个教学重要环节。要采取“推门”听课,跟班听课等形式,对教师在教学研究上进行具体的磋商和指导,提高教师的教学研究能力。

3、认真批改作业。按《课标》要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。

4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

5、认真举行考试,考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

6、抓好毕业班的复习教学,一定要忠于课程标准,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知

识点传授无误,要认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题,复习资料要精选,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数。

八、其它工作

1、注重各科协调,学校希望各科教师都为毕业班学生的减负提质献一份爱心,办一件好事,出一份力量。家庭作业按要求布置,课堂作业适度适量。

2、注意学生劳逸结合,体育活动训练保证按时参加。

3、高质量地完成教学进度。按时完成教学进度,注意目标的达成。五月全部学科新授要内容要结束新课。

4、认真做好本学期的期中考试,认真做好成绩统计和试卷分析工作,及时发现问题,有效调控教学,确保毕业年级教学质量的进一步提高。

5、加强安全教育。根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

北大渠乡中心学校

2013年9月

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