腾腾燃烧的激情之火
——记嵩山少林武术职业学院辅导员闫小斌
在嵩山少林武术职业学院的教职工中，除了有一大批经验丰富的老同志作为工作的“中流砥柱”，引导着全院工作开展外，还有一批活跃的新生力量，他们如同一团团燃烧的火苗，传达着激越，显示着希望，那就是其中的年轻人。
而这一批年轻人中，最惹人喜欢的就是体育系辅导员闫小斌同志了，这是全院公认的。自2007年8月参加工作，担任体育系辅导员至今，他工作兢兢业业，耐心细致，恪尽职守，他用踏实的工作、勤快的个性征服了学院里的每一个人。
闫小斌同志自担任辅导员以来，认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，积极饯行“八荣八耻”社会主义荣辱观，在工作中，他一直高标准、严要求，以学生为本，深入细致的做好学生日常管理和思想政治工作；以人格为根，做好学生素质拓展培养工作；以服务为宗旨，就业为导向，扎实做好学生实习就业工作。
一．以学生为本, 深入细致的做好学生日常管理和思想工作
1．掌握学生思想动态，细致观察学生言行、情绪变化，及时做好疏导工作。07年10月，他发现07205班朱明云同学入校后一度精神状态不好，就找学生多次交谈，结合家长，时刻关注该生的日常行为直到该生毕业。该生09年通过了专升本考试，毕业后在信阳市一所中学任教，表现出色；在每年学生进校的第一年，闫老师都要分别组织同学进行心理健康讲座，教育学生们在大学期间怎样正确。五年来讲了四次心理教育讲座，受到学生和家长的肯定和好评
2．关心学生生活，帮助他们解决经济上的困难。闫老师对家庭生活比较困难的同学特别关心，除了平时加强对学生自强不息的教育外，还切实关心帮助他们，寻找勤工俭学的机会，利用一些社会关系，在寒暑假期间帮他们找工作。09年冬天，他发现武术091班学生谢同心同学过冬没有棉衣，把学院发给自己的新棉衣给了他；体育保健081班学生曾兴一直是一个品学兼优的学生，但家庭贫困，闫老师先后资助他500元，让他顺利完成了学业……
3．帮助学生树立正确的世界观、价值观人生观。担任辅导员四年来，他在所负责的班级内根据专业的特点，开展了多种形式的班、团教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。如在每年的期末开始前他都要组织学生进行考风教育、诚信教育；2009年10月，在国家奖助学金评审接受后在全系开展了感恩教育；2010年6月10届毕业生离校前组织文明离校活动等等。
4．培养学生骨干队伍，抓好党团知识教育。学生干部上岗，落实岗位责任制，做到开学有工作计划，期末有工作总结，平时有工作记录。充分发挥学生干部在思想工作和班级管理中的作用，建立班干部负责学生百分量化考核制度。既锻炼了学生骨干，也促进了班内学习；重视对学生进行党的知识教育，通过各种形式帮助他们提高对党的认识，端正入党动机。督促团支部抓好团课教育，增强团员意识教育。四年来参加党课学习的有8７人，培养入党积极分子51人，递交入党申请书的学生有２０３人次，向党组织输送了1７名学生入党， 2010年，王纪好等3名同学被评为院“优秀党员”。
二、以人格为根，做好学生素质拓展培养工作
在担任辅导员期间，闫小斌通过组织引导学生开展和参加各种课外活动，提高了同学们的综合素质。2008年所带07及学生共110余名参加了北京奥运会开闭幕式节目表演，赢得全世界人民的目光；2009年至今，多名学生随国家汉办到美国、西班牙、泰国、尼泊尔等国家经行慰问演出。2009年武术081班王维等同学随国家副主席习近平参加俄罗斯中国年，受到了普京总理的亲切接见。今年4月武术101班学生焦继东等又随河南省汉办又到美国进行慰问表演；在闫老师的组织下，体育系学生成立篮球协会、乒乓球系会、养身协会等社团组织，在学校内外组织各种活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。特别是10年成立的养生协会，多次到登封市老干部活动中心对退休老干部进行保健服务，赢得了很好的社会声誉。
三、以服务为宗旨，就业为导向，扎实做好学生实习就业工作。 自08年9月开始，闫小斌老师主动担任体育系就业指导课，他认真备课，通过讲授帮助学生树立正确的择业观和职业观，使同学们树立起正确的价值观。为了推广这几年的授课经验，今年他又主动担任中文系的就业指导课。利用工作之余，闫小斌老师积极联系就业实习单位，保证每一位学生顺利就业：2008年3月经他联系体育系和少林欢喜地签订了实习就业协议，先后有五十余名学生在那里实习；2008年寒假期间，他带队到深圳中兴通讯股份有限公司进行顶岗实习；2009年暑假，带队到北京万科物业服务有限公司进行顶岗实习；2010年暑假，带队到北京远洋基业物业服务有限公司进行顶岗实习。通过学院招生就业办的统计，体育系历届毕业生的就业率和就业质量排在全院首列，这和闫老师的辛勤工作室分不开的。
一份耕耘，一份收获。在工作的几年里，闫小斌老师的工作受到学院的充分肯定：2009年7月被评为院“优秀党务工作者”，2009年9月被评为院“优秀教师”，2010年9月被评为院“优秀教师”、院“优秀辅导员”。
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