中班下学期结构游戏第四阶段计划
活动目的:
1、引导幼儿根据图纸上的问题建构并能合理放置建构物。
2、引导幼儿与同伴分工协商,共同建构。
活动准备:
设置可自由取放“?”的建构图、各种积塑。
指导要点:
1、结合建构图,引导幼儿回忆上次游戏存在的问题,师生共同探讨解决方法:
提问:上次游戏在小朋友的共同努力下,十字路口四条主干道搭出来了,游戏结束的时候,大家一起讨论,哪些地方还需要改进?怎么改进?(引导幼儿根据布局图上的“?”回忆、讨论、回答。)
2、根据幼儿回答,提出本次游戏的要求:
1)要求幼儿根据自己讨论的改进方法建构。
2)要明确自己本次游戏的任务,围绕任务进行建构。
3)要爱护材料和同伴的作品。
3、幼儿自主分组建构,教师巡回指导:
(1)提醒幼儿明确自己本次游戏的任务,围绕任务进行建构。
(2)引导幼儿学习看图纸摆放物体。
4、组织幼儿欣赏、评价。
(1)幼儿自由欣赏、交流自己本次游戏的感受。
(2)教师小结幼儿在游戏中合作分工方面的表现。
(2)讨论本次游戏中存在的不足及改进方法,并用“?”设置在布局图相应位置。
《中班下学期结构游戏第四阶段计划.doc》
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