湔氐小学“我爱我校”朗诵演讲比赛主持词
甲：尊敬的领导、老师们 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！
甲：首先，请全体师生起立，为沉痛哀悼青海玉树大地震罹难同胞，默哀1分钟。 乙：礼毕
乙：朋友们，大爱无边无际。
甲：怎能忘记，在那天崩地裂的时刻，我们可爱的人民子弟兵，我们纯洁的白衣天使，和我们在一起，奉献了自己的一切， 乙：因为我们一脉相系，不因地壳断裂而断裂；
甲：又怎能忘记，共产党人那忧郁的神情和匆匆的脚步„„ 乙：如此诸多壮举，惊天地，泣鬼神，让世界动容！ 甲：那一刻，感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河， 乙：那一刻，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融， 甲：感恩，让世界充满了爱。
乙：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；
甲：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方； 乙：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田； 合：感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、工作、超越！ 甲：湔底小学“铭记党恩、奋发图强”演讲比赛即将开始，首先用热烈的掌声有请方老师为我们的活动致辞 乙：下面，我向大家介绍今天到场的评委，他们是 甲：郑明旭老师 乙：方伦波老师 甲：刘国华老师 乙：万苹老师 甲：王和庆老师 乙：汤生龙老师 甲：杨波老师 乙：记分员张洲建老师 甲：统分员廖方乐老师
乙：让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。
合：老师们，同学们，湔底小学“铭记党恩、奋发图强”演讲比赛正式开始。
（结束语）
甲：老师们、同学们，今天的演讲已经告一段落。 乙：比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。 甲：在工作人员紧张的统分和排序期间，有请陈冬老师为选手们的表现进行点评。
乙：经过评委老师辛勤的工作和选手们精彩的演讲，结果已经出来了。下面有请郑校长公布今天的比赛结果，掌声欢迎。
甲：感恩于心，感谢以行！今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。 乙：懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存； 甲：懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。 乙：让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，
甲：使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂， 乙：使我们的社会变得更加平安、和谐！
合：今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见！
五星电脑学校“庆八
一、我爱我校”演讲比赛主持词
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们， 合：大家上午好! 男：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
女：宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
男：八月，炎热的季节 女：八月，收获的季节
男：我们感谢 ，感谢 “军队”她像一面鲜艳的旗帜昭示出国家的骄傲与尊严！ 女：我们激动 ，激动“学校”她是一曲深情的旋律 ，伴我们吟唱出对老师的礼赞！
男：春风化雨 引万道清泉润祖国花朵。 女：润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂。
男：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。 女：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。 男：我从不怀疑，军队是这个世界上最有价值的社会团队之一。 女：我一直坚信，教育应位列三百六十行中最高尚的职业之首。 男：你们辛勤地工作，用青春守护着祖国和人民的利益。 女：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。 合：因此，人民说你们是最可爱的人。我们必须把你们颂扬。
男：在八一建军节到来之际，为了强化同学们的爱校、尊师、团结意识,体现我校学做真人、和谐发展的教育方略,发扬团结合作精神,经校委会研究决定今天举办主题为 “庆八
一、我爱我校、我爱我师、我爱我的同学”的演讲比赛。
女：在这个特别的日子里，向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位同学表示热烈的欢迎！
女：下面让我们以热烈的掌声有请张校长为我们致开幕词。
男：接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员，评委共十名，他们是：
女：统分人员有： 首先，有请参赛选手上台抽号
男：本次比赛的规则是：
1、演讲的主题鲜明，思想进步，
2、演讲的语言准确，表达清楚，语言流利；
3、声音洪亮，吐字清楚，富有感情；
4、运用平凡的事例揭示出深刻的道理；
5、演讲过程中适当运用态势语，恰当得体；
女：此次比赛设三类奖：
1、参赛选手奖：设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名、优胜奖若干名；
2、参赛班级奖：
3、班主任辅导奖：
1、参赛选手奖：比赛的规则：计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分，以剩余分数总分的为参赛选手的最后得分的办法；本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛，不得临时更换，否则取消评选资格。
2、参赛班级奖：比赛的规则：每位选手上台前，观众应大声喊三次加油，遵守纪律，最后有评委给各班打分，计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分，以剩余分数总分的为参赛班级的最后得分。
3、班主任辅导奖：比赛的规则：本班参赛选手人数和选手平均比赛结果各占分数的一半
男：下面，我宣布：演讲比赛现在正式开始。
男：尊敬的各位领导 女：各位毛虫老师， 齐：大家上午好！
男：我们马村工小的全体师生欢迎您的到来！ 男：因为新教育，我们相聚在这里； 女：因为新教育，我们的生活完整幸福。 女：从2007年9月我们同新教育相遇到现在，七百多个日日夜夜我们、老师、家长共同生活，共享爱的教育。
男：在这七百多个丰富的日子里，我们蓄积力量，相携走向远方。 女：我们面朝未来
男： 一起感受新教育的绚烂多姿；
女：一起倾听生命成长的自由天籁。
男：每天我们用一首首美妙的诗歌开启黎明， 女：每天我们与诗歌共舞，
女：现在，让我们一起翻开晨诵的篇章 《与黎明共舞》 男：请听，他们甜美的声音开启了新的一天。（晨诵开始） 女：请欣赏六年级四班为我们带了的组诗《让诗歌穿越我们的生命》 男：在一首首诗歌的穿越过程中，我们像花朵一样，绽放出最甜美的笑容。 女：在一首首诗歌中，我们无数次被打动， 男：在一首首诗歌中我们感到了有一种无形的力量 女：在一首首诗歌中我们变得优雅，纯净，奋发向上。 男：在诗歌的吟诵中，我们触摸一个个伟大诗人的伟大灵魂； 女：让我们穿越中国古代的传统文化，穿越华夏民族的历史，
女：让我们穿越诗歌去倾听数千年来还响彻在我们的头顶，敲击着我们的心灵的诗歌
男：诗人们对雪情有独钟，今年的第一场雪，比以往时候来的更早一些。下面请欣赏四五班同学为我们带来的《雪之咏》
男：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”请和五三班的同学走进梅花诗词 男：儿童课程集童谣、儿童诗、古典诗词于一身，系家庭、学校、社会为一体，亲子共读 温馨成长
女：请欣赏四六班同学为我们带来的经典诵读《弟子规》
男：今天的晨诵就要接近尾声，但留给我们的是更多的祝愿、更多的思索、更多的期待、更多的感动、更多的力量、更多的憧憬„„过一种幸福完整的教育生活，是我们真正明亮的那方！ 第二篇：带我们远航的是一本本童书
男：晨诵，开启每一个黎明；晨诵，使那些特别的日子变得更加与众不同。
女：阅读，点亮满天的星星；阅读，成就璀璨的星空。 男：儿童阶梯阅读
打开了通向理想世界的一扇门窗 男：打开一本书，犹如栀子花开，宁静的校园散发出悠远的芬芳 女：打开一本书，亦如焰火腾空，童年的心灵焕发出夺目的光亮 男：一本书，在阅读中渐渐幻化成一个精神符号
女：书中的文学形象，在冥想中逐渐汇聚成一个个鲜明主题 男：一个故事，在想象的世界里，成了童年奇特绚丽的生活 女：故事的人物，在童心的召唤下，有了现实世界中的不期而遇
男：《绿野仙踪》是一部深受同学们喜爱的童话故事。多罗西、稻草人、铁皮人和小胆狮是怎样实现自己的梦想的呢？请欣赏课本剧《绿野仙踪》。 女：我们和多萝西一起开始寻梦之旅。 男：感谢演出的同学们
女：一本本引人入胜的书籍把我们带入一个个神奇的世界，不知不觉中，我们这一只只小小的毛虫变得丰满了，变得更可爱了。请听小毛虫讲述自己的成长故事
女：新教育给我们带来了一个丰盈润泽的书香童年 男：新教育让我们的老师拥有了一份幸福完整的教育人生
女：请各位老师稍做休息，观看学校的新教育资料。10：10请您回到座位上，继续第四板块的内容。
男：新教育不仅影响着我们这些小毛虫，还有那些每天给讲故事给我们听的毛虫老师们，下面是王方老师带给我们的绘本课，欢迎王老师。 女：故事像一支歌，打着欢快的节拍。 男：故事像一首诗，吟着自由的韵律。 女：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
男：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。 女：下面让我们共走进赵素香老师的故事。 男：各位老师下午好：
请欣赏侯润钰老师为我们上一节晨诵课 女：有一位老师成为我们我们学校新教育的领军人物，是我们学校的骄傲，她所带的班级马上就要毕业了，她一定有许多故事和大家分享，让我们一起来倾听王丽娜老师的专业成长故事。
男：我们的成长离不开老师也离不开家长，请听四五班朱文博的家长为我们带来的亲子共读故事，有请朱文博的妈妈。
女：此刻你一定会在想一个问题：在这么一所学校，孩子们为么那么快乐，老师为什么那么充实，家长为什么会那么支持，下面请我们的王校长来告诉您。有请王校长。
男：感谢王校长，此刻我们的内心满溢着深深的感动，千言万语在心头！请六五班的同学朗诵《送别》。
女：这次我校开放日活动到此结束，感谢各位领导、老师的光临。 齐：祝你们旅途愉快！
