哈密市2011-2012学年第一学期
宿管处工作总结
时光如梭，转眼间本学期即将结束，又到写工总结的时候了，回顾这一学期的工作历程，还真有点风风雨雨的感觉。但不管咋样，在校领导的正确指导和大家的共同努力以及同学们的积极配合下，我们宿管教师基本上完成了学校交给我们的工作任务，并在工作中总结出一些宿管方面的工作经验，为下一学期更加踏实有效好地做好宿管工作奠定了一定的基础。下面就本学期的工作做一小结：
首先，校领导对宿管工作是高度重视的。校长、书记以及各位副校长无不时刻在关注着学校的宿管工作。开学初校长就指出宿管工作的重要性以及工作的目标。原来抓过宿管工作的古书记专门对宿管教师进行培训，并让我校总务校长主抓宿管工作，给宿管上专门配备了27位教师，其中有两位宿管主任两位和两位宿管员。另外各班的班主任也给宿管工作以极大的支持。为了最大限度地保障学生的生命安全，学校还把唯一的一辆公务用车专配给宿管处，由此可见校领导对宿管工作的重视程度。
其次，我们全体宿管教师对工作是认真负责的。我校共有住宿生1400人，民、汉比例约为5:8，而宿管教师的民、汉比例为20:7，且年龄大都在40岁以上，汉语水平大多不太好，这给宿管工作带来诸多的不便，集中体现在与学生的语言交流上。但我们维吾尔族教师们并没有被困难吓倒，他们克服种种困难，一边学习一边实践借助双语学生与学生交流，正是由于我们每位宿管教师的高度责任心,才得以保障本学期的宿管工作顺利完成。
第三，树立服务意识，提高服务质量，努力做到让学生满意，让领导放心，尽可能的做好自己的本职工作。努力发挥自己的工作主观能动性。 从学生思想状况入手，注意学生的思想动态，分析学生的心理要求，给学生以家的温暖。刚开学时，学生想家现象比较严重，宿管教师和学校领导就想法淡化学生对家的想念，从体育组借排球、篮球、羽毛球等体育器材让学生玩，安排体育老师组织学生开展体育活动，周末组织学生看电影，给了学生亲人般的爱护，让学生感觉到家的温暖，使他们能安心学习。由于学生从来自于不同的学校，对集中学习的管理上有许多不适应的对方，宿管教师就多次找学生谈心，给他们讲这样管理的道理，让学生充分认识到这样管理对同学们身心发展好处，逐步养成严明的纪律，良好的卫生习惯。刚开学，来自不同地方的学生，由于长期生活生活在父母身边，生活上有很大的依赖性和惰性，有的学生什么都不会，都需要我们亲手去教。我们首先自己给学生做示范，怎样打扫卫生，整理内务，让学生逐渐养成好的生活习惯，使学生在生活上得到锻炼，并从中得到乐趣。 我们学校是民汉合校，民族团结教育尤为重要，我们经常通过一些具体事例给学生讲民族团结的重要性，让各民族同学相互学习，互相帮助，增加友谊。
当然，由于我们这些宿管教师大多来自于教学一线，谁也没有做过宿管工作，没有宿管方面的工作经验，在具体的工作中难免有盲目性，出现这样或那样的错误。如：在某些同学间发生纠纷时处理的方法不够得当，教师有失职行为；宿管教师対保护公物的认识不足，工作不到位，致使宿舍楼的许多公物遭到破坏，给学校的财产造成很大的损失；教师对犯错误的学生处理上方法不当，有体罚学生的现象等，这些错误都有待于在今后的工作中改正和改进。我相信在校领导的关心照顾和指导下我们宿管教师会更加努力地去做好宿管工作，更好地完成学校交给我们的任务。
哈密市第十中学
2012年1月10日
