“国培”感言
河南延津县 刘文梅
很高兴参加了这次为期50天的远程研修，虽然忙碌但我觉得过得很充实。通过网络课程的学习、畅所欲言的网上讨论、交流和共享，不仅巩固和增长了知识，更重要的是更彻底地更新了教育理念，比如我将会运用邹教授所讲的“知识学习—知识激活—互动反馈纠错”的循环原理去设计语法教学，摈弃以前只重视知识讲授和学习而忽略后两方面的不当的教法;对于写作我会注重从创设情境激发学生的创意、进行语体分析和编排组织上来构思一篇文章……总之，对于学到的一些好的实用的教学策略和方法，我会如魏书生先生所说的那样去牢牢“守住 ”的，并在今后的日常教学中把它创新。
但在留恋网上学习之余，我总感觉肩膀上沉甸甸的，我们老师不正面临着新世纪的教学挑战吗？职业要求告诉我，教师要给学生“一杯水”，不仅仅再是我们必须拥有“一桶水”、“一缸水”的问题了，而是自己必须拥有“长流水”，并把这“长流水”化解成如何教会学生自己去找水的问题了，今后的路还很长很长，“吾将上下而求索”…… 最后，感谢国家给予了我们农村教师这样一个既经济又实惠的交互式学习的平台，学习到了知识、拓宽了专业视界的同时，没有影响工作反倒促进了工作。也感谢张丽丽老师在学习的过程中不断的鼓励和支持，才使得我圆满完成了远程学习研修！祝所有的老师新年快乐！
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