团日活动总结
（一）
3月份是一年一度的学雷锋月。我们13自动化2班为了迎接这次活动,班干部们提早进行计划与安排,使得这次学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加。这次的活动时为了让我们了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神。而我们的主要目标是学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在我们心中重新焕发光彩，从而出现更多的好人好事。
在这次学雷锋的活动中，我们组织班内同学进行楼道清理和整治单车摆放.在活动过程中，在清理楼道垃圾时，同学们虽一开始对环境的肮脏有些许的抗拒，但为了弘扬学雷锋精神，班干部们发挥带头作用，毫不迟疑地清理垃圾，同学看到这一情景，也感受到了一股来自自己同学的雷锋精神，纷纷加入到清理队伍中。在同学们的默契合作下，很快就完成了清理任务，看着整洁的楼道，我心中充满了欢喜，也希望了自己这一小小举动能为他人带来愉悦的心情。
接下来，我们的任务是摆放单车，由于没有统一的规划，丁香宿舍楼内的单车摆放得十分凌乱，我看到成堆的单车东歪西斜。想到要处理如此多数量的单车的摆放，心里就不免得出现消极的情绪，但看到其他同学都是默默地开始自己摆放单车的工作，自己也跟着做起来了。做着做着，想到摆放整齐的单车能为宿舍楼增添美感，心里就不自主地为自己手中正做着的细微好事感到自豪。于是本来毫无乐趣的摆放工作慢慢地就变得轻松愉快起来。带着这份心情，宿舍楼内的单车就全部摆放整齐了。
整个的学雷锋活动下来，最让我有所感触的是在活动中与他人的合作，还有他人做好事的正能量不仅可以传递给自己，还可以由自己传递给他人。在整个“学雷锋”活动中，我看到了班里干部精心组织、认真落实，确保了各项活动有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。通过这次学雷锋服务月活动的开展，在我班内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了当代优秀的大学生的良好形象，进一步增强了班内同学的凝聚力。同时也进一步增强了同学们从我做起、从身边做起的做好事意识，令我们想为建设和谐校园做出了自己的实际贡献。活动中可以发现我们班里面有许多勤劳而又无私的同学，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。我们不仅能够从中受益，而且也学会了传承与践行雷锋不朽的善愿，做更多的好人好事。
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