2012年党员民主生活会发言稿
通过深入学习创先争优、保持党员纯洁性教育的学习，以及胡锦涛总书记在十七届中纪委七次全会上深刻的阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性，强调全党要不断增强党的意识、政治意思、危机意识、党性意识，要大力保持党员干部队伍纯洁、大力保持党员干部队伍的作风纯洁性、大力保持党员干部清正廉洁，大力加强监督和严明纪律，把党建设成为坚强有力的马克思主义的执政党。
积极参加保持共产党员纯洁性教育活动和党员学习民主生活会等活动，其意义在于提高我们党员的政治素质，是用马列主义，特别是用邓小平理论和江泽民主席“三个代表”的思想武装我们的头脑，使我们牢固树立共产主义远大理想以及正确的世界观，人生观和价值观，经受住和平环境和改革开放的考验，始终在思想上、政治上同党中央保持高度一致，坚定地贯彻落实党的基本路线和各项方针政策，努力继承和发扬党的优良传统和作风，廉洁奉公，反对腐败。这是广大党员先锋模范作用的重要体现，也是现阶段检验共产党员的根本标志。 通过学习，我对如何在新时期保持党员的先进性、反腐倡廉等问题有了进一步的认识和理解，也更加明确了作为一名共产党员应该具备的政治素质和文化素质。保持共产党员的先进性、纯洁性、要坚持“四个必须”。必须承认党的纲领和章程。必须加强党性锻炼，努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士。必须全心全意为人民服务，始终保持共产党人的政治本色。必须认真履行党员义务，正确行使党员权利。
通过参加党员学习及各项实践活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，思想认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评。
坚定理想信念，始终坚持正确的政治方向。创先争优、服务他人。遵守党章，廉洁自律，遵守教师职业道德规范。作为一名教师，要从为学校的长期、稳定、快速发展为着眼点，以努力提高学生综合素质为工作重点。自觉履行党的宗旨，发挥党员带头作用，认真贯彻岗责，努力成为教育教学骨干。以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以学生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高自己在课堂中教学的实际效果，首先让我们的学生有更全面的发展，从而提升学校的升学率和知名度。树立为师生服务的意识，立足本岗，发挥党员的无私奉献精神。对教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、存在的问题：
1、政治理论学习不够深入。作为一名党员，除了每周定期进行的党员学习等活动，我很少主动对政治理论进行学习，即使课下学习也是在党员活动会后布置的内容，缺乏主动学习的劲头，从而自己对很多新事物的接触变得相对较少，使自己在理论指导实践中存在了一定的差距。平时也写读书笔记，但只是完成学校要求写的篇数，非常的被动。
2、业务知识钻研不够。俗话说 “学无止境”，在实际的教学工作中，我深切地体会到自己在业务知识方面还需要进行坚持不懈的学习。由于平时多数时间忙于教学、团员活动，少先队员活动，课间操、训练、档案管理等工作，导致自己没有更多的时间去钻研业务。局里每年都有业务考核，借此还能强制自己从事教育教学方面知识及课程标准的学习，我学习业务知识的主动性差。
3、平时对工作细节做得还不够充分。例如：开展大课间活动，对学生体委培训方面还有待于进一步加强，他们是大课间体育教师的小助手。必须结合专业的理论知识，进行系统培训。发挥骨干优秀生的作用，使课堂或者阳光体育大课间活动更加高效。
4、在教学工作上缺乏创新意识。自从工作以来，我不担任班主任，却对班级和学生管理十分严格，就是为了安全第一的宗旨，也取得了一些积极效果，但随着时间的推移，我也认识到绝大多数时候，我都认真完成学校领导交给的任务，常常求稳，缺乏锐意进取的精神。做事情只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更快、更高效，做得更具专业特色。我的执行力曾经得到过领导认可，再有创新精神会使工作更加出色啦。
5、在工作中有急躁情绪，影响工作状态。
在工作中，由于本人性格原因，脾气方面比较容易冲动，在同事相处方面说活比较直，容易伤人，自己还不知道，后来有机会听到别人说，才有所感悟。这个说话的方式方法得改进。教学中，学生领悟能力差，或者活动中效率低，我容易发火，而不是从自身语言表达和学情方面仔细分析，我现在知道了急躁的情绪影响了自己的心情，确实影响了工作状态，付出不少却效率低下。
6、和领导缺乏沟通，沟通能力欠佳。
自己在工作中，到局里开会，会后能主动向领导汇报，但是主动找领导谈一段时间的工作状况，恐怕一个学期也没有主动找相关领导一次，缺乏沟通的主动性，这样领导不能非常清晰地了解自己的工作状态以及工作中遇到的困难和困惑。我在体育组办公，经常去所教八年级组里，很少去七九年级组，缺乏和同事的交流。我本着少给同事添麻烦的宗旨，好多工作自己独揽，认可少歇会，不休息也要按时完成，一般不和相关老师多沟通，致使同事也不了解我做工作时是否
开展顺利，不了解就没法即使提供帮助，导致自己工作付出很多，很累，虽然能及时完成，但造成工作周期较长，有时候收效也比较差。不经常和同事沟通，不了解同事的脾气秉性，工作方式方法，工作风格，一旦有机会一起合作共事，还得现磨合，影响工作效率。
三、问题产生的根源以及今后的努力方向。
1、加强政治理论学习和业务，正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的思路。不管平时的教学工作多么的繁杂，都要静下心来，挤出时间来学习、以获得自身能力的提高。要在学习中解放思想，坚持学习政治理论和先进的教学理念。
2、要去关注细节。时刻从“自我”做起，充分发挥党员的先锋模范带头作用，要做到“身先为范”。在校园里看到学生存在的不良行为，要及时地去纠正并引导他们走向正确的方向。在工作中，注重细节，要想达到既定目标得先铺路，也就是做好前期准备工作。提前搞好执勤学生、体委、团干部、骨干学生的培训，在大课间，体育课堂和各项活动中发挥各自作用，提高活动效果。
3、树立创新精神。党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加强自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。作为一名共产党员，要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥自身的主观能动性。自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、学会克制自己的情绪。时刻提醒自己，一定要克服情绪的波动，让同事关系更融洽，让师生关系更加和谐，让课堂高效起来，工作高效起来。
5、加强和领导、同事之间的沟通。加强沟通，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的集体，使工作高效有序。
总之，通过党员学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这次生活会为契机，从我做起，从小事做起，不去强调客观理由。从眼前做起，从自身做起，真抓实干，不断改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
天津市XX中学
XXX
2012.9
