温馨双语幼儿园 办 学 情 况 自 查 报 告
一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持“老师用心、孩子开心、家长放心”的办园宗旨和“保教结合、寓教于乐”的办学原则，开发幼儿智力和潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿的健康成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。现将今年办学情况报告如下：
一、办学条件
我园位于蔚州镇前进路27号，办学许可证登记时间2008年9月，占地面积400平方米，建筑面积445平方米，户外活动面积100平方米，活动室7个（其中学前班2个，大班2个，中班2个，小班1个），在园幼儿186人，班额人数控制在规定范围内，均达到标准，教学设备包括网络电视一台，电子琴3架，电脑3台，多媒体2套，图书500余册，大型玩具有滑梯、秋千，小型玩教具数套，摄像、照相机各1台，饮水设备2套，电风扇8台。厨房有冰柜、冷藏柜、蒸箱、消毒柜和足量的炊具餐具。
我园园舍属框架结构楼房，安全坚固。园址附近无污染、噪音及危险，空气良好，日照充足，排水通畅；建筑设施，布局合理，园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化，积极为幼儿创造良好的环境，适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名，教师15名，炊事员1名。其中大专学历12名，幼师专业教师9名。教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验，
对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展特点制定计划、进行保教。
我园按国家规定办园，并根据上级收费文件规定收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。
二、内部管理及办学成绩
1、安全工作
我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。建立了安全领导小组，制定了严格的安全防护措施，对各种活动设施定期检查和维修，发现问题及时解决；采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案，并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。
厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得“食品安全许可证”。建立食堂食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒。
2、卫生工作
幼儿园严格执行晨、午检，尤其是春夏季手足口病流行期间，对幼儿每天进行两次观察并记录，发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作；对于有些特殊的情况，及时与家长联系，做好处理工作。幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求，活动室内光线充足，空气流通，做到了定时打扫，保持干净，定期消毒的要求。使幼儿处于一
个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中，使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。
3、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“老师用心、孩子开心、家长放心”的办园宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和年龄特点，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习和体验。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五大领域，各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。
良好的集体紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里，奉献、创新、协作是必不可少的，同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强自身素质，提高自身修养；认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法。狠抓班级常规管理，结合《纲要》要求定制度，组织教师学习《幼儿园一日活动保教工作常规细则》，使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识。结合各年龄段幼儿的特点，我园确定了各年龄班常规教育重点，小班重点抓生活卫生习惯和自理能力，中班抓游戏活动常规，大班抓学习习惯培养。
4、教育研究
扎实开展教育教学研究活动，确立每周一为例会时间，深入学习幼儿素质教育和特色教育，促进了师幼共同发展。让老师们相互观摩评比，课
后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点、长处，发挥自己的长处，改进自己的教学方法，促进自身专业素质的提高。
三、存在的问题和今后的措施 存在问题：
1、教育理念需要进一步改进。
2、幼儿行为习惯的培养有待加强。
3、心理保健工作还是弱项。 今后的措施：
1、加大资金投入，增添玩具、学具、教具和图书，改善办学条件。
2、进一步研究探索幼儿行为习惯培养的新途径。
3、开展幼儿心理保健工作，促进幼儿心理健康发展。
我园在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但我们还有很多不足之处。对此，我们在不断加大力度，积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更高的目标迈进。
2016年3月28日
