金陵科技学院商学院会计系会计学专业认知实习报告
专业认知实习时间
10月24日下午
参观单位概况
南汽的历史始于1947年。1958年3月10日，南汽成功地制造出我国第一辆轻型载货汽车，国家命名为跃进牌汽车，同时批准成立南京汽车制造厂。1995年6月21日，原国家经贸委同意南京汽车制造厂更名为跃进汽车集团公司。2003年8月28日，资产重组后的南京汽车集团有限公司正式揭牌，南汽正式移交江苏省管理。跃进、依维柯等产品为国民经济的发展和繁荣作出了积极的贡献，多次荣获中国机械工业名牌产品、全国用户满意产品及江苏省重点名牌产品称号；南汽连续多年获得江苏省、南京市文明单位称号。
南汽目前拥有跃进、依维柯、MG名爵等整车品牌系列，年综合生产能力40万辆。除整车生产公司外，南汽还拥有宁波前桥、杭州依维柯、南汽专用车、汽车工程研究院（国家级企业技术中心）和国家级汽车质量监督检验鉴定试验所。南汽拥有外事审批权，博士后科研工作组及与东南大学、南京理工大学、江苏大学等联合组建的汽车工程研究院，具有较完善的科研和生产经营体系。
南京汽车集团有限公司是我国特大型汽车骨干生产企业。南汽现有资产总额120亿元，占地面积340余万平方米，1.46余万名职工,拥有25家控股子公司（其中7家中外合资），7家参股公司（其中2家中外合资），400余家关联企业。南汽目前拥有四个整车生产公司，即南汽跃进、南京菲亚特、南京依维柯、南汽新雅途，生产跃进、依维柯、菲亚特、新雅途四大品牌系列400多个品种汽车，年综合生产能力20万辆，至2004年底已累计生产汽车近140万辆。除整车生产公司外，南汽还拥有铸、锻、装备和一批汽车零部件企业，有7个专业研究所以及技术中心和国家级汽车质量监督检验鉴定试验所。南汽拥有外贸进出口权，中德合办的职业教育中心，博士后科研工作站及与东南大学、南京理工大学、江苏大学、南京工业大学、无锡轻工大学联合组建的跃进汽车工程研究院，具有较完善的科研和生产经营体系。多年来，南汽始终贯彻国家关于国有企业改革改制的各项方针政策，通过体制创新和管理创新，形成了比较规范的母子公司管理体系，通过引进外资、资产重组、剥离辅助等途径和措施，实现了较大发展。1992年南汽在中国工业技术开发百强企业统计中进入十强，1996年6月被国家经贸委和中国人民银行列入300家重点国有企业，1997年被国务院列入120家企业试点集团，1999年国家经贸委批复南京汽车集团有限公司试点方案。
“九五”期间，南汽保持全国思想政治工作优秀企业称号。南汽荣获全国机械工业文明单位、劳动工作先进集体称号。跃进、依维柯产品荣获中国机械工业名牌产品、全国用户满意产品及江苏省重点名牌产品称号。南汽荣获江苏省五一劳动奖状，荣获江苏省技术改造集体、文明单位标兵、先进集体、“九五”技术改造先进单位、质量管理先进企业称号。南汽连续保持江苏省、南京市文明单位称号。
很多年来，南汽一贯奉行“质量第一，用户第一，服务第一”的宗旨，发扬“创业、创新、创优、创名牌”的企业精神，不断超越，不断追求，为建成具有更强竞争力的企业集团而不懈努力。
伴随着南汽的发展，公司经历了半个多世纪的风雨征程，从建厂初期跃进牌轻型载货汽车材料的供应到现在的跃进、依维柯、菲亚特、新雅途四大品牌系列400多个品种汽车的原辅材料采购与供应，供应公司新老员工凭着对南汽的热爱和忠诚，无论是在物资紧缺的计划经济年代，还是在市场经济时代，公司都能在保证集团内生产用料的基础上，兼顾外部市场，逐步形成了自己独特的采购、供应、服务体系，与国内外的几大主要钢材、油漆、石油、化工供应商建立了战略合作伙伴关系，实现优势互补，在资源保障、新材料试制开发、材料供应价格方面享有明显的优势。公司非常注重信息化建设，从资源采购到销售、加工、运输等全过程都能实行网络化控制，从而对采购、供应、服务的每一个环节实行严格的管理监控。现正在打造电子商务平台，努力为原辅材料客户和厂商提供信息交换的电子平台。
参观流程
10月24日下午，我们在学校的组织下参观了上汽公司南汽进出口有限公司。我们都怀着激动的心情，平时只能学习书本知识，纸上得来终觉浅，但觉此事要躬行，能够实地学习考察的机会来之不易，我们都很珍惜这次机会。
下午从学校出发，经历了一个多小时的车程我们终于抵达了目的地，在公司人员的陪同讲解下，我们参观了汽车的生产流程，也许因为我们以前从未涉及到这方面的东西，很惊奇，和我想象中的有些不同。我看到工人都专心自己的工作，丝毫不因我们参观人员的到来而影响工作，这也凸显了南汽在公司管理方面的得当，随后我们在工作人员的讲解下详细参观了汽车的装配过程，看着一个个零散部分组装拼接成一个个庞然大物，一辆辆崭新的汽车就这样在流水线上生产出来，这种感觉真是奇妙极了，南汽公司真不愧为国内领先的汽车制造公司，流水线的成熟度已经达到了业界领先水平，我们在一边看的激动不已，用一个词形容就是，不明觉厉，参观完汽车制造车间之后，公司的财务人员向我们介绍了南汽公司的一些账务，并向我们讲解了一些账务知识，有些我们已经了解，有些我们从未听说，这些知识对我们的专业学习很有帮助，通过对账务的了解，结合自己所学内容，我的专业知识得到了进一步的提升，此次参观让我受益匪浅，同时也提升了我对本专业的认识以及对课程的兴趣。
结论
经过本次参观以及对财务报告的听取，我深深感受到会计学的重要性，活学活用才是会计学的实质。首先，对课程内容不要理解过死，比如在做一笔会计分录时，并不是一成不变、只有一种方法的，有的可以用两种甚至多种方法来记录，另外还要用权责发生制定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况。当然活学活用的前提还是要打好基础、深入了解原理，只有这样，才能举一反
三、融会贯通。还有就是会计学本身是一门实践性很强的学科，与实际生活联系紧密，所以我们不仅要掌握基本原理和方法体系，更应在学习中联系实际，方便与掌握应用。 会计学本身可以说是一门比较枯燥的学科吧，可能有的同学学起来兴趣不太足，我觉得老师可以在提高同学们的学习兴趣上多多考虑一下，可以实行教学形式多样化，如采用启发式、案例式、讨论式、互动式教学，从而提高我们的参与意识和学习能力,比如一开始用的柠檬汽水摊的案例就非常生动易懂，效果不错。会计学是一门极其细致的学科，要想真正掌握每一章节的内容，必须要做到的首先就是自己做好课前预习，大体了解一下课堂上要学习的内容，在课堂上紧跟老师的思路走，在做好笔记的同时能够及时思考相关问题在实际情况中的应用，并快速理解老师所给出的例子，不懂的地方一定要及时记录下来，不要在一知半解的时候就进行更深入的学习或者练习，这些问题可以在课上提出也可以下课后找老师单独讲解，总之一定不能遗留问题。然后一定要结合课本上的案例来理解并巩固掌握所学内容，这些案例应该尽量自己独立做一遍再对照答案找出不太准确的地方来加以理解改正并记忆。其次就是充分利用好各种资源来进行学习与巩固，如：老师的课件、同步辅导教程、老师发在公邮中的题目还有一些网上的资料文献等等，增加对会计学的认识和理解，将所学的知识进一步巩固一下。另外，老师可以对学过的内容或者作业进行小小的检查，毕竟监督的效果会更好一些嘛。 总之会计学的学习需要我们付出努力，但前提是我们必须要对它产生足够的兴趣，这样学起来才不会感觉到很吃力。会计学作为我们的专业课，我们必须要认真学习，趁着现在先打好基础，避免在更深入的学习时再回来记忆原理，这样不仅浪费我们的时间，还会越落越多，失去学习的兴趣。我相信，只要我们拿出自己学习的热情，紧跟老师的思路，不断巩固学过的知识，就一定能将这门科目学好
